20xx五年級品德與社會教學參考計劃-在線瀏覽
2025-01-14 22:20本頁面
【正文】 展熱愛祖國的教育，引發(fā)學生對祖國的認同感、歸屬感等等。本冊教材幾乎涵蓋思想品德、歷史、地理、社會等多方面的內容。 參與性?！ ≈庇^性。例如第四單元《我們都是炎黃子孫》，依照五年級學生的年齡特點，在文字的根底上，安排了大量的插圖，這些插圖，已不再僅僅是一些圖畫，還有示意圖和大量的照片，通過這些插圖，不僅增加了歷史審美感和歷史直觀性。從而到達品德與社會課程所要到達的教學目的。因而，在教學中，老師要依照教材內容的特點，留意引導學生進展探究性學習，給學生提供一些具有活動性的咨詢題，引導學生用本人的眼睛去觀察生活，用本人的感受去進展體驗?！ υ捊虒W策略。老師特別要鼓舞學生結合本人的生活經歷提出咨詢題，大膽質疑，掀起對話波濤。反應既要有針對性，又要注重鼓舞性；既要洋溢著活力，又要對師生互動有所推進，并添加進新的意義。老師的反應越精彩，就越能對學生起引領作用。教學時，不要引導學生進入文本機械地去學習、
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