20xx下半年輔導員個人工作參考計劃范文-在線瀏覽
2025-01-14 22:18本頁面
【正文】 結(jié)合班級學生的特點開展一系列活動 搜集有關學習困難的材料，進一步理解學生。 1與一般小學的學生開展手拉手活動，做好助殘輔弱工作 二、教學工作 繼上學期的教學打算開展教學工作，以單元化的方式自編課程及教材 語文 關于本班級學生的學習不斷都是在不斷探索不斷改善的狀態(tài)，力求能給學生最大限度的缺陷補償，依照學生上學期的學習狀態(tài)和學習效果，本學期在語文教學上做一些調(diào)整和改善。才能好的學生拿出一半課時用來進展常用字的教學，依照漢字要求的1000多個常用字，老師依照難以程度進展自行調(diào)整，并自編簡單的教材，主要是對字進展加工，組詞，撰寫一小段落，對學生進展閱讀方面的訓練。另一半課時接著進展北師大教材的教學，老師選取一部分課時，對學生進展
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