20xx【部編教材培訓心得】統(tǒng)編教材培訓心得-在線瀏覽
2025-01-14 22:17本頁面
【正文】 讀課文主要是習得方法，學以致用；略讀課文重在讓學生學會遷移運用從精讀課文學到的方法；快樂讀書吧的目的在于培養(yǎng)學生閱讀興趣，激發(fā)大量閱讀。
二、 如何上好精讀課文 精讀課文主要訓練敘事兩種思維品質(zhì):想象和聯(lián)想，指導學生找準想象和聯(lián)想的支點，抓住以空間為中心展開想象的中心點及范圍；理清敘事文本的兩大要素－景與情；引導學生理清敘事文本敘事坐標：起因、經(jīng)過
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