小學(xué)二年級語文樹根原文、教案及教學(xué)反思-在線瀏覽
2024-12-07 04:31本頁面
【正文】 本課生字的音、形、義；藝術(shù)品與“木柴”“凳子”有什么不同?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 生字卡片，課文錄音磁帶。 了解老太太、木匠、藝術(shù)家是怎樣評價樹根的。 在讀的過程中標(biāo)出自然段序號，畫出不理解的詞語?！ ∽h一議，哪些地方讀音需要注意。 “丟”字是“去”字上面加了一撇。“藝”字是上下結(jié)構(gòu)，“艸”下面是個“乙”字?！ 』ハ嗯R寫，互評互議?！ 236?！ h237?！ ≈笇?dǎo)學(xué)生克服難點(diǎn)，多種形式認(rèn)讀?！ 〉诙n時 課時目標(biāo) 熟讀課文?！ ∶靼灼胀ㄊ挛镏型N(yùn)含美的價值?！ ∫?、復(fù)習(xí)檢查 聽寫生字?！ 《W(xué)習(xí)課文，理解課文 自由讀文，思考：課文寫了什么樣的樹根？ 老師：一棵普通的樹根丟棄在荒野上無人理睬，這時來了位老太太，把它抱回了家，老太太家有三個人，他們準(zhǔn)備拿樹根做什么？ 老太太把它撿回來，準(zhǔn)備劈開燒飯?！ ±咸膬鹤哟蛩惆阉窨坛梢患苡袃r值的藝術(shù)品?！ 。?）藝術(shù)家把它雕刻成了藝術(shù)品嗎？ ?。?）這個藝術(shù)品到底有什么價值？（與柴、凳子有什么不同？）藝術(shù)
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