小狗高一語文說課稿-在線瀏覽
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 主動積極的思維和情感活動中，獲得獨特的感受和體驗。從整體上把握文本內(nèi)容，理清思路，概括要點，理解文本所表達的思想、觀點和感情。小狗高一語文說課稿 一、課程理念 在閱讀與鑒賞中，不斷充實精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深對個人與國家、個人與社會、個人與自然關(guān)系的思考和認識。 發(fā)展獨立閱讀的能力。善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，對文本能作出自己的分析判斷，努力從不同的角度和層面進行闡發(fā)、評價和質(zhì)疑。 二、教材分析 這是一篇不難解讀的散文，敘述的是作者在“文革”期間無力保護家中的小狗免遭劫難的一段憾事。這些可以幫助我們增長見聞，明辨是非，領(lǐng)悟時代真諦和人生意義。這篇散文字十分平實、情節(jié)較為簡單，容易培養(yǎng)學(xué)生閱讀散文的能力，容易激發(fā)學(xué)生情感的共鳴，使他們勇于面對錯誤反省自己，珍惜生命，關(guān)愛別人。 能力目標： 發(fā)展獨立閱讀的能力。 情感受價值觀： 品味文本，感
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