小學體育個人科研工作總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-12-07 04:16本頁面
【正文】 有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。賽課后的評課活動，讓每一位教師都參與到教研活動之中，通過本次活動都能有所得，通過本次活動能真正學到東西。xx的《往返跑》通過情景教學激發(fā)學生對體育活動的興趣，運用試剎車和加速→試車直線開車→加速→漂移→降低重心→賽車比賽完整的故事情景為線索引導學生，把學生學習興趣引向課堂內(nèi)容。xxx的《往返跑》教學形式多樣，由簡單到復雜，層次分明，突出了重難點，整個課堂練習有很強的實效性，能很好的駕馭課堂教學過程，處理突發(fā)事件，處處對學生進行良好的思想教育。xx的《仰臥起坐》引導和激發(fā)了學生參與運動的興趣，課堂氣氛輕松活躍?！ ⊥ㄟ^本次教研活動，我不僅看到了緊張的工作，也感受了上下和諧的氛圍，也讓我明白“沒有，只有更好”?！ ∑骸 r光匆匆流走，又一學期的工作結(jié)束了，
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