高二英語教學工作總結模板-在線瀏覽
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 成果?！ ∫陨暇褪俏以诒緦W期的教學工作總結?！ ”緦W期我繼續(xù)擔任高二兩個理科班的英語科教學，根據(jù)學期初制定的教學計劃，現(xiàn)已基本完成教學任務。在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務?！ ∫?、教育教學層面 緊抓基礎不放。針對這一點，我在日常的教學中特別重視學生對詞匯的學習與積累，早讀時，我堅持督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，并且每課都進行單詞聽寫，要求人人過關，不斷督促學生多背單詞、短語及摘錄一些好的句子?！ ≌n堂效果要講究實事求是。我們的學生英語聽，說能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們不能適應。因此，講得太深，沒有照顧到整體，教學效果就不理想。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”?！ ≈匦聠酒饘W生的學習興趣。為此，我采取了一些方法，盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，讓他們了解英語趣事中喜歡學習英語。認真完成集體備課，虛心向同年級組老師學習、請教?！ 湔n 為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，積極查找課件，制作課件，準備、制作教具，力求優(yōu)化教學思路。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。培養(yǎng)學困生的學習興趣，向課堂45分鐘要效果。注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。 總之，一份耕耘，一份收獲。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在教學中結合本校學生的實際情景，精心備課，進取聽課、評課，認真有效上課，課內外知識相結合，在必須程度上運用多媒體完成學生的三唯目標的實現(xiàn)，課后針對上課情景，做好教學反思。提高學生學興趣，夯實基礎。之前由于分班，造成了我所任教的班部分學生是我之前的學生，而另外一個班對我來說幾乎都是不熟悉的新面孔，一些學生由于適應之前教師的教學而由此對我產(chǎn)生了排斥感，而這種情景到此刻已經(jīng)不復存在。 為了使這些學生喜歡我的教學，我使出了渾身解數(shù)，在備課中充分研究到學生實情，在日常的教學中異常重視學生對詞匯的學與積累，要求單詞每課過關，并且每課都進行單詞聽寫，不斷督促學生多背單詞、短語及一些好的句子，適時向學生介紹常用的詞匯學策略。 二、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，注重結合學生學情。上好一堂課難，可是要備好一堂課更難。認真寫好教案，對每一節(jié)課都做到“有備而來”。這學期的模塊六是選修課本，注重文化的滲透，比如說詩歌，小說等等。多鼓勵，少批評。課后及時對授課做出反思，總結其中不足。根據(jù)生情，對其中的練進行了選擇處理，選用其中的基礎知識題起到了做為隨堂練和課前小測的作用，鞏固了課文詞匯及課文資料?！ ×硗猓芯康礁叨鳛榉炙畮X，學生綜合運用英語的本事是十分重要的，在以英語周報為主體的情景下，我們備課組經(jīng)過一些途徑找到了一些難度適中的閱讀和完形題，循序漸進地練，因為所選擇的材料能補充課文的一些背景知識，提高了學生的學興趣?！ ∷摹⒄n外加強聽、讀、練，認真批改每一次作業(yè)。困此，在課堂之外，多讀、多聽、多練是十分必要的。并鼓勵學生多去背誦課文中較好的句子，讓學生在背誦中不斷提高他們自我的語言的語感。另外，為了提高英語聽力，除了經(jīng)常給學生播放課文錄音外，還堅持讓每個班的學生利用課外時光每周至少聽一次英語周報聽力。認真及時地批改聽寫。從而做到因材施教，教學相長?？偟膩碚f，學生的上課熱情提高了
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