高中語文教師的述職報告【三篇】-在線瀏覽
2024-12-07 02:32本頁面
【正文】 十分注重政治學習?！ 《⒅匾暲碚摰难芯亢蛣?chuàng)新，快速提高了業(yè)務能力和教學質量。為了提高教學能力，我不但潛心研習理論專著，汲取名師教法精髓。今年擔任高三語文教學工作，我認為在總復習階段，要抓住語文的工具性和人文性。以素質教育為根本，結合應試教育的方法策略，大力培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)并提高應試技巧，應該是目前初三語文教學的結合點。歸結起來就兩個字積累。因此，“積累”成為提高學生語文素質的關鍵點。這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊和情感教育。因為在短時間進行大量的名著泛讀是不切合實際的?！ ?、背誦。既可以練字，同時也是潛移默化，擴大課外積累，引導學生有意識地模仿大家作品，自主寫作。同時在抄寫的基礎上全面落實背誦，課內外名篇佳句全不放過，因為“背誦是一種最野蠻的手段，也是一個文明的辦法”。教材既要講得精，又要滲透人文教育和情感教育?？纱竽憞L試探究性學習的方法。使學生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。增加作文的訓練量。教師全批全改，并保證在一周內反饋給學生，以幫助學生形成樂寫的習慣。 三、勇于鉆研，大大提高了教學科研能力。我時常早出晚歸，以校為家，把有限的時間和精力用于教書育人?！ 〗?jīng)過努力，我的教學科研能力，也得到了進一步的提高。我總是想把自己置身于集體這個大熔爐中，不斷鍛造自己。雖然今年擔任初三兩個班的語文教學工作，教學工作緊、壓力大，但我和我的組員還是全力以赴參加了寬城區(qū)組織的教研活動大賽?！ 芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。11月召開期中考試表彰大會。以此來激發(fā)學生的斗志，提高學生的興趣，堅定學習迎考信念。比如：我們年輕教師較多，高考備考經(jīng)驗不足，還應加強對教材、考綱
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