精選教研活動(dòng)總結(jié)三篇-在線瀏覽
2024-12-07 01:23本頁(yè)面
【正文】 的生活情景，讓學(xué)生感到親切，愿意與別人交流自己的思想，引入自然順暢，氣氛活躍。同時(shí)與會(huì)教師也參與了點(diǎn)評(píng)交流，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和做法提出了很多值得借鑒的英語(yǔ)課堂導(dǎo)入模式?！ ⊥ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，我們感受頗深。教研活動(dòng)總結(jié) 篇2 一、 活動(dòng)的策劃 結(jié)合區(qū)青年教師課堂教學(xué)比武預(yù)賽，開展由青年教師執(zhí)教，全體數(shù)學(xué)教師全程參與（包括分析教材、備課、聽課、評(píng)課）的教研活動(dòng)。 ?。ǘ?試教修改 參賽教師試教，部分教研組成員聽課，邀請(qǐng)來(lái)我校交流的xx老師聽課指導(dǎo)，針對(duì)存在問(wèn)題與不足，對(duì)教案進(jìn)行再次修改?！ ∪?、活動(dòng)的反思 ?。ㄒ唬⒔M織者要明確教研活動(dòng)的特點(diǎn)和目的。教研活動(dòng)最主要的特點(diǎn)和目的，就是要解決當(dāng)前教育教學(xué)中的各種實(shí)際問(wèn)題。否則，教研活動(dòng)就是瞎研究、空研究。其實(shí)稱為“教研活動(dòng)”也有些牽強(qiáng)，更談不上“有效教研活動(dòng)”?！ ≡诮萄谢顒?dòng)中，上展示課的教師大多是學(xué)科骨干或青年教師，為此，執(zhí)教者要倍加珍惜良機(jī)，除了在研討互動(dòng)中認(rèn)真傾聽他人意見和捕捉有價(jià)值的問(wèn)題之外，活動(dòng)后也要加強(qiáng)自我反思。在上完公開課后，自己要認(rèn)真反思自己的課堂教學(xué)，以研究者的眼光審視自己的教學(xué)行為，尤其是對(duì)教師提出的問(wèn)題或建議，要認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到“有則改之，無(wú)則加勉
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