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教師培訓(xùn)的心得體會-展示頁

2024-12-06 23:28本頁面
  

【正文】 關(guān)心學(xué)生,才會為他們的成長與發(fā)展而改進(jìn)教育教學(xué)。名師是情感型教師。教師也一樣,如果不熱愛教育這個行業(yè),不熱愛自己的學(xué)生,如何成為一個成功的教師呢?  現(xiàn)實(shí)生活中,周圍的同事,常也聽到的一些抱怨和藐視:“當(dāng)老師掙幾個錢啊”、“教書真沒意思啊!”、“當(dāng)老師太憋屈了,當(dāng)初不如我的同學(xué)合伙做生意,看現(xiàn)在一個個都發(fā)了!”……  我也曾經(jīng)發(fā)過牢騷,但現(xiàn)在早就改變了想法。這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為名師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。老師所講內(nèi)容深刻獨(dú)到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省?! 〗處熍嘤?xùn)的心得體會2我有幸成為萊州市骨干教師培訓(xùn)班的一員,這也給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。在老師的講解中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出那種樸實(shí)真誠、謙虛好學(xué),勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺。也為我們新教師樹立了楷模,時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)造。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事?! 〗逃梢允且患胀ǖ氖?,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。這就要求自己必須提高自身標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)?、春風(fēng)化雨、潤物無聲!作為教師,我們要時刻把職業(yè)道德放在心上。教師是善良的使者、摯愛的化身。這一點(diǎn)使我認(rèn)識到了解學(xué)生知識基礎(chǔ)、生活基礎(chǔ)也是非常重要的,對學(xué)生要進(jìn)行針對性分析,不能泛泛而談。每一節(jié)課之前一定要清楚本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容,以及通過什么樣的方法和手段教授給學(xué)生,最后還要對學(xué)生的掌握程度進(jìn)行評價總結(jié)與改進(jìn)。作為新晉教師,基于標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)這一主題對我來說真是雪中送炭!基于標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)即基于課程目標(biāo)圍繞課程內(nèi)容,實(shí)施教學(xué)方案并圍繞課程目標(biāo)進(jìn)行評價。培訓(xùn)中以鮮活的案例分析和豐富精湛的理論闡述,給予我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論指引。教師培訓(xùn)的心得體會  教師培訓(xùn)的心得體會1本人有幸參加了新學(xué)期教師培訓(xùn),培訓(xùn)期間積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽專家講座,用心去領(lǐng)悟他們的理論觀點(diǎn),取其精華。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng),主題明確,為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺。下面是我培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會:  一、對基于標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的認(rèn)識和理解  張貴民專家就《基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)策略及案例剖析》做了詳細(xì)的講解。教好課必須以目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施和評價作為四要素來逐步進(jìn)行。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時要基于課標(biāo)、基于教材、基于學(xué)情?! 《煹碌闹匦抡J(rèn)識  王漪專家言傳身教,對師德的解讀讓我從思想上深刻認(rèn)識到教師這一職業(yè)的神圣與光榮。我們要以教師的魅力去影響學(xué)生,以人育人。它不僅體現(xiàn)在教師的人格品質(zhì)還體現(xiàn)在工作效率上。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。  短短1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我的心情久久不能平靜,可以說是我一次難忘的學(xué)習(xí)交流?! ∥蚁?,“作為教師,不僅是一個學(xué)者,更應(yīng)該是一個研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入生活本身”,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實(shí)”,來展示教學(xué)的真實(shí)面貌。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,案例翔實(shí)。他們的講座對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。下面是我在培訓(xùn)中對如何成為一名名師談幾點(diǎn)心得體  首先熱愛教育事業(yè)  任何事業(yè)的成功,都離不開堅(jiān)定的信念和恒久的熱情。我覺得既然選擇了教師,痛苦也是做,快樂也是做,與其天天抱怨,不如努力改變?!敝挥袩釔蹖W(xué)生,才能成為名師。  人們說”教育本質(zhì)上是一個人道主義的事業(yè)”,名師們深深領(lǐng)悟了教育的本質(zhì),并把這種領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化為一種
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