【摘要】《漸》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市第六中學(xué)潘國(guó)欣【教學(xué)目標(biāo)】、把握議論性散文的行文思路;培養(yǎng)邏輯思維能力。、掌握理解重點(diǎn)句意思的方法;探討文本深層含義。、明確作者的獨(dú)特感悟與態(tài)度;總結(jié)作者寫作風(fēng)格。【重點(diǎn)難點(diǎn)】、探討文本深層含義。、明確作者的獨(dú)特感悟與態(tài)度。【課時(shí)安排】課時(shí)【教學(xué)流程】讀書是人生樂事!讀議論性散文,可以吸收作者智慧,可以引發(fā)個(gè)人思考,得到雙重的精
2025-05-11 06:06
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 漸行漸遠(yuǎn)的舊書攤 作者/周風(fēng) 我家樓下開了一家書店,名叫“佟林書店”,藍(lán)底白字的招 牌和書店內(nèi)的裝修一樣樸素。店主以前也是開“書店”的,只不 過原來的“書店”是露天的。 ...
2024-08-27 00:36
【摘要】云霓豐子愷?豐子愷(-)原名豐潤(rùn),浙江桐鄉(xiāng)人。?我國(guó)現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。?自幼愛好美術(shù),1914年入省立第一師范學(xué)校,跟從弘一法師李叔同學(xué)習(xí)繪畫和音樂。他的繪畫,文章在幾十年滄桑風(fēng)雨中保持一貫的風(fēng)格:雍容恬靜。豐子愷的散文,在我國(guó)新文學(xué)史上也有
2024-11-30 15:27
【摘要】 《豐子愷散文》讀后感懷 當(dāng)裝幀典樸的淺棕赭色封面映入眼簾時(shí),我便深深癡迷上了此書。當(dāng)隨手翻閱期間,更是愛不釋手,漸而成為我本周的精讀書目。 豐老先生身兼數(shù)家。漫畫家、作家、翻譯家、美術(shù)教育家。...
2024-09-27 08:33
【摘要】 【散文隨筆】別讓承諾漸行漸遠(yuǎn) 【散文隨筆】別讓承諾漸行漸遠(yuǎn) 有一年,到西安,去了當(dāng)年王寶釧住的寒窯。 那里,已經(jīng)被打造成一個(gè)愛情主題公園。 王寶釧與薛平貴的“不離不棄,至死不渝”故...
2025-01-17 04:39
【摘要】 豐子愷:我的母親 豐子愷:我的母親 母親生前沒有攝影取坐像的照片,但這姿態(tài)清楚地?cái)z入在我腦海中的底片上,不過沒有曬出。現(xiàn)在就用筆墨代替顯形液和定影液,把我的母親的坐像曬出來吧: 我...
2025-01-16 23:22
【摘要】給我的孩子們豐子愷豐子愷:被國(guó)際友人譽(yù)為“現(xiàn)代中國(guó)最像藝術(shù)家的藝術(shù)家”。早年曾從李叔同(弘一法師)學(xué)習(xí)繪畫、音樂,深受其佛學(xué)思想影響?!拔逅摹焙螅_始進(jìn)行漫畫創(chuàng)作。朱自清是豐子愷漫畫的發(fā)掘者、評(píng)論者,也曾為豐子愷的第一本畫冊(cè)《子愷漫畫》作序,為第二本畫冊(cè)《
2024-12-06 15:53
【摘要】 讀《豐子愷散文》有感1500字 423班李騰 豐子愷的散文通過寫兒童的天真、寫百姓的不幸,寫生活中的一切瑣事,歌頌兒童的純真無邪,同情民眾的不幸遭遇,表現(xiàn)作者對(duì)美好事物的向往,對(duì)幸??鞓飞畹?..
2024-10-01 03:28
【摘要】豐子愷散文讀書心得3篇 豐子愷被稱為“現(xiàn)代中國(guó)最像藝術(shù)家的藝術(shù)家”,下面是為大家準(zhǔn)備的豐子愷散文讀書心得,希望大家喜歡! 豐子愷散文讀書心得范文1 最早聽到豐子愷這個(gè)名字還是在初中的...
2024-09-24 11:36
【摘要】 【散文隨筆】不是芳華不再,而是漸行漸遠(yuǎn) 【散文隨筆】不是芳華不再,而是漸行漸遠(yuǎn) 世事總是那么易變,轉(zhuǎn)瞬物是人非! 看看這首: 烏衣巷 【唐】劉禹錫 朱雀橋邊野草花,烏衣...
2025-01-16 23:14
【摘要】班級(jí):汕頭華僑中學(xué)高一(5)班授課人:汕頭金山中學(xué)羅曉婷時(shí)間:2021年10月21日地點(diǎn):華僑中學(xué)科學(xué)樓五樓階梯教室多媒體展示豐子愷姓名及照片。﹝師﹞大家有沒有聽說過這個(gè)名字?﹝生﹞(紛紛)沒有。﹝師﹞那么我們一起來了解豐子愷先生的生平。多媒體展示豐子愷大致經(jīng)歷和有關(guān)評(píng)價(jià)。
2024-12-20 22:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 漸行漸遠(yuǎn)的年味-關(guān)于年味的作文1200字 春節(jié)在一陣陣鞭炮的歡迎聲中如約而至,意味著年味越來越濃。打開塵封的記憶,試圖回憶起那些兒時(shí)的年味兒。 記得小時(shí)候,...
2025-04-05 22:12
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺?!咀⑨尅寇饺貥牵涸鞅睒?,在潤(rùn)州(今江蘇省鎮(zhèn)江市)西北。辛漸:詩(shī)人的一位朋友。這首詩(shī)是作者在江寧做官
2024-12-23 06:38
【摘要】 《豐子愷兒童文學(xué)》讀后感 寒假期間,我讀了《豐子愷兒童文學(xué)》,我非常喜歡讀這本書。 豐子愷是我國(guó)現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家,是一位卓有成就的文藝大師。 《豐子愷...
2024-09-27 08:22
【摘要】《芙蓉樓送新漸》教學(xué)課件 《芙蓉樓送新漸》教學(xué)課件1 教學(xué)目標(biāo): 正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。 了解古詩(shī)大意,體會(huì)詩(shī)人孤獨(dú)、苦悶的心情。 感悟詩(shī)人冰清玉潔的高尚情操...
2024-12-06 01:27