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【精選】課外活動(dòng)總結(jié)六篇-展示頁(yè)

2024-12-06 01:56本頁(yè)面
  

【正文】 教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面?! ≡谟?xùn)練中,還有很多不盡人意的地方,今后我們將不斷努力去完善。 舞蹈方面大部分同學(xué)能運(yùn)用音樂(lè)語(yǔ)言中的基本要素。如《好日子》《保衛(wèi)黃河》明天會(huì)更好》《紅 星歌》《讓世界充滿愛》等。 逐步滲透各種糾正在訓(xùn)練一定時(shí)間有了一定的基礎(chǔ)后,進(jìn)入規(guī)定動(dòng)訓(xùn)練, 在進(jìn)行規(guī)定曲目動(dòng)作練習(xí)。  樂(lè)隊(duì):  練習(xí)合理呼吸,咬字吐字清晰,表情自然得當(dāng),聲音洪亮悅耳, 聲情并茂,表現(xiàn)歌曲?! ∫弧⑤o導(dǎo)方法:  器樂(lè)隊(duì):  在輔導(dǎo)方法上采取集中基根據(jù)不同的程度,分別輔導(dǎo)。課外活動(dòng)總結(jié) 篇2  在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我校的興趣小組活動(dòng)開展的有聲有色。進(jìn)行物理環(huán)保競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析力和實(shí)際操作能力?! ?多開展環(huán)保科技和實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)識(shí)物理與環(huán)境的關(guān)系?! ?積極培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感,讓他們自覺(jué)地?zé)釔酆捅Wo(hù)環(huán)境。研究的課題可以是課本內(nèi)容的延伸,指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)資料,開拓思路,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,寫出有一定質(zhì)量實(shí)驗(yàn)總結(jié)。八年級(jí)主要引導(dǎo)學(xué)生如何安全用電的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),讓物理用于生活,生活與物理聯(lián)系起來(lái),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)物理的興趣?! 【拍昙?jí)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生探究科幻永動(dòng)機(jī)不成立的原因分析,讓他們知道物理在于不斷的實(shí)踐,不要違背客觀事實(shí)的道理。②科幻永動(dòng)機(jī)不成立的原因分析。③根據(jù)活動(dòng)目的進(jìn)行有序的動(dòng)手訓(xùn)練、交流、分析、總結(jié)得出結(jié)論?! ≡诓捎米詫W(xué)、討論法時(shí),本人本學(xué)期做好以下幾方面的工作:①根據(jù)不同學(xué)生的情況,給他們每人制定一些綜合應(yīng)用訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練等。另一種是自學(xué)討論,即以同學(xué)自學(xué),討論、研究為主,教師僅提出要求,提供材料對(duì)同學(xué)在自學(xué)中的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答和點(diǎn)撥?! ∫耘d趣引路,形成合理的知識(shí)和能力體系安排物理課外科技實(shí)驗(yàn)??磥?lái)課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)有他的獨(dú)到之處,因此現(xiàn)將本學(xué)期的課外科技活動(dòng)總結(jié)如下:  一、主要工作回顧  根據(jù)我校工作計(jì)劃的要求,本學(xué)期我依然以質(zhì)量立校,全面育人為指導(dǎo)思想,工作的總體思路是以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),本學(xué)期對(duì)物理教學(xué)提出了更高的要求,在大面積提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣同時(shí),還需致力于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),促使更多尖子學(xué)生脫穎而出。【精選】課外活動(dòng)總結(jié)六篇課外活動(dòng)總結(jié) 篇1  物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),人們的許多物理知識(shí)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得來(lái)的,因此課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也是物理教學(xué)的第二生命,部分教師過(guò)分依賴于課堂演示實(shí)驗(yàn)的探究,而把物理課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)丟到一邊不去顧及,這是十分錯(cuò)誤的思想認(rèn)識(shí),決不符合現(xiàn)行的素質(zhì)教育。新課程的理念中明確指出,物理學(xué)不是僅僅簡(jiǎn)單地向我們揭穿迷底,而是將引導(dǎo)我們像科學(xué)家那樣去研究、探索這些物理現(xiàn)象。也是充分發(fā)揮物理教學(xué)在“科教興國(guó)”中作用,本學(xué)期我擬定可行物理課外科技活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃如實(shí)進(jìn)行?! ?shí)施的過(guò)程中本學(xué)期主要采取兩種方法,一種是由老師給物理小組的學(xué)生上課。從而體現(xiàn)了學(xué)生的自主活動(dòng)的權(quán)力,不受到教師的限制。②選擇合適的課外書籍和課外科技參考資料。  本學(xué)期重的完成的課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)有兩個(gè):①安全用電的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)?! 《?、取得的主要成績(jī)  開展物理課外科技實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決問(wèn)題的能力和實(shí)驗(yàn)操作技能,使得他們嘗到“跳一跳”就摘到“果子”的甜頭,讓他們接觸一些在課堂內(nèi)未見過(guò)的綜合實(shí)驗(yàn),從而使他們的求知欲不斷得到滿足,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰??! ??! ?.不在上述情況下的基礎(chǔ)上,在課外活動(dòng)中還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究將有利于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和獨(dú)立工作能力?! ∪?、存在的問(wèn)題及以后的打算。根據(jù)不同的年段,不同的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行不同層次的環(huán)境教育。觀看相關(guān)學(xué)科的教師定期進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,緊迫性的認(rèn)識(shí)。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報(bào)刊雜志,積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識(shí),舉行形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)。開展有關(guān)以環(huán)保與物理的主題的研究性學(xué)習(xí)。開展音樂(lè)類各項(xiàng)活動(dòng)的目的是通過(guò)活動(dòng),豐富學(xué)生
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