【精品】個人述職報告四篇-展示頁
2024-12-06 01:51本頁面
【正文】 部的建設(shè)工作，建立和完善團內(nèi)各項工作制度，形成共青團工作的新格局?！ ?0xx年工作重點 一、強化團的自身建設(shè)，不斷推動團的工作取得新發(fā)展 xxxx年我們將認(rèn)真貫徹落實“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團干部工作會議”精神及省市區(qū)團委工作會議精神，不斷探索當(dāng)前共青團工作的新格局，堅持以黨建帶團建，堅持以高質(zhì)量的工作水平來保證團的組織建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，順應(yīng)發(fā)展要求。同時，與鎮(zhèn)工會聯(lián)合舉辦“慶五四”籃球比賽，收到良好效果?！ 《⒘⒆銓嶋H、發(fā)揮優(yōu)勢，深入開展主題教育活動 “五四”期間，我鎮(zhèn)部分青少年來到敬老院獻上了豐富多彩的文藝節(jié)目?！ ⊥ㄟ^發(fā)展新團員為組織不斷注入新的血液，保證了隊伍建設(shè)?！ ∫酝晟浦贫葹榛A(chǔ)，落實制度為措施，加強團組織自身建設(shè)?？傊?，要從全局著想，從點滴處著手，保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。組織大型課外活動，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。從是否有利于學(xué)生的全面成長，解決學(xué)生最關(guān)心的實際問題出發(fā)，急學(xué)生之所急，想學(xué)生之所想。學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員傳達并布置到學(xué)生當(dāng)中的?！ W(xué)生的日常管理。師生互動，很好幫助學(xué)生樹立近期、遠期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，用心做到傳道解惑。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的學(xué)生往往不能夠適應(yīng)這種學(xué)習(xí)，因而，適時地以座談會和主題班會的形式，向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。進入大學(xué)，學(xué)習(xí)模式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。 對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位?！ ∫虼?，輔導(dǎo)員要利用各種機會關(guān)心學(xué)生的生活，加強與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。耐心能促使我們與學(xué)生交心?！ ≡趯W(xué)生工作中，很多時候情況復(fù)雜，情節(jié)瑣碎，沒有足夠的細心和耐心是不行的。從事這份工作，我們肩負(fù)著社會、學(xué)院、家長和廣大學(xué)生的希望，所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。 其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶，真心對待學(xué)生，把精力放在學(xué)生身上，無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛?！ ∈紫茸鳛橐幻o導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常找學(xué)生談心，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。因為平時各種原因，并不一定能夠做到完全地深入到學(xué)生當(dāng)中，比如學(xué)生對老師有種天然的隔閡感?！ ≥o導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起，但不一定就能和學(xué)生有很好溝通，所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的?！ ∫弧€人基本情況 我叫xx，27歲，湖南人，碩士研究生，國家武術(shù)套路一級運動員、裁判員，現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系XX級新生專職輔導(dǎo)員?！揪贰總€人述職報告四篇個人述職報告 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們： 大家好! 今天很榮幸有機會，將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得，向各位予以匯報，希望各位批評指正?！ ∥业膱蟾鎸⒎秩齻€部分來進行。 二、對自身工作崗位的認(rèn)識 通過此次5天的新進輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作實踐經(jīng)驗對本崗位的認(rèn)識有以下幾點： 用心對待自己的學(xué)生。然而，落實到實處卻是很難的。因而，這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細心和耐心。對學(xué)生要做到以理服人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識，達到“潤物細無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的基本方式。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作，不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段，而是要把這份工作當(dāng)成一項事業(yè)去奮斗。如果我們工作不到位，工作不做細致，就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時，從而影響班級建設(shè)?，F(xiàn)如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒有經(jīng)歷過多的挫折
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