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【實用】讀書活動總結(jié)范文9篇-展示頁

2024-12-06 01:34本頁面
  

【正文】 屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地,在全民讀書推廣中具有十分重要的地位,為加強農(nóng)家書屋的管理,提高農(nóng)家書屋的運行質(zhì)量,使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應有的效益,結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動計劃,于XX年5月14日上午,在xx縣圖書館三樓多媒體室,召開了“xx縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓會”。書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊?! ?月23日,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生利用文化信息資源共享工程服務平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動?;顒悠陂g,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。邀請新城小學學生178人到圖書館進行讀書體驗。23世界讀書日”讀者活動?! ∪?、 精心組織,內(nèi)容豐富  1.“”宣傳活動  xx縣圖書館為倡導全民讀書,營造讀書氛圍,突出推廣宣傳“XX全國少年兒童讀書年”活動,經(jīng)過精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典讀書,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:  一、安排部署  館領(lǐng)導及時召集全館人員進行動員,對活動周密安排,制訂了詳細可行的活動方案,下發(fā)各部門,落實責任,提高工作效率  二、廣泛宣傳,營造氛圍  在圖書館外懸掛宣傳條幅,館內(nèi)張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關(guān)單位、學校,社區(qū)等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時間及主題內(nèi)容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民讀書月活動中來?!緦嵱谩孔x書活動總結(jié)范文9篇讀書活動總結(jié) 篇1  根據(jù)xx省圖書館學會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學會《關(guān)于開展XX年“全民讀書”活動的通知》要求,全面貫徹xx總理提出的“倡導全民讀書,建設(shè)書香社會”、促進“全民讀書”的工作部署,深入推進全民讀書活動和精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高全民讀書水平,提升我縣市民文化素質(zhì),構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務體系,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,xx縣圖書館舉辦了“XX年全民讀書”活動?! 』顒泳o緊圍繞 “讀書的力量:經(jīng)典讀書——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題,以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機,以 “”、“圖書館服務宣傳周”等活動為依托,在全縣開展全民讀書活動,努力倡導讀書學習風尚,提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位,使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學文化知識水平在讀書學習中得到進一步升華和提高,充分享受到讀書的快樂,充實文化生活。  同時,利用新聞媒體大力宣傳圖書館,及時向媒體和上級部門通報活動情況,提供相關(guān)新聞線索與采訪素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務。點燃讀書熱情,共建書香縣城”為主題的“4  4月22日,在文化城北門,懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報,營造了活動氛圍,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書,體會讀書的快樂?! ≡陴^藏書目中精心挑選出文學類、社科類、少兒類、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書推薦專架,將書目制作為宣傳單,為廣大讀者做專題推薦。  為鼓勵讀者多讀書,讀好書,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎征文活動,活動主題為“影響我一生的一本書”。書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務工作宣傳。  在“智慧人生  “讀書推廣人培育”計劃,夯實農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ),召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務知識培訓會?! ∪h各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓會議。通過培訓,提高了農(nóng)家書屋管理水平,保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運行?! ”敬位顒託v時三個月,前期主要為全員準備階段,我們按照不同學段的培養(yǎng)目標,低年級以國學誦讀、字詞積累為主,中年級以成語積累、拓展運用為主,高年級以古詩積累、活學活用為主,加強日常的自主積累和班級共讀,促進國學誦讀氛圍的營造,以提升學生的語文素養(yǎng)為目標,充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)造性,落實全員達標的基礎(chǔ)目標?! ?2月初,低年級組我們開展“晨誦午讀”展示活動,以我校校本課程所用的國學教材為主要內(nèi)容,七個班的語文老師組織學生成立優(yōu)秀誦讀小組,在年級內(nèi)進行展示對比,互相學習,從誦讀的內(nèi)容、能力等方面進行檢測和考評,充分分享國學誦讀的樂趣。傳承經(jīng)典”成語故事競賽活動
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