語文百花園一教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-06 01:19本頁面
【正文】 糾正錯音?！ ∫?、復(fù)習(xí)引入 檢查背誦古詩《四時田園雜興》?！ ☆A(yù)習(xí)之后的內(nèi)容?！ ⊥阑ケ?，分組背，指名背?！ ±蠋煼蹲x，學(xué)生邊聽邊想詩句的意思。都是描寫的鄉(xiāng)村生活?！ 。?）街道上的人真多， 街道上的人真多， 街道上的人真多， ?。?）這兒真靜， 這兒真靜， 這兒真靜， 五、學(xué)習(xí)“讀讀背背” 自由讀古詩。（一個意思有多種不同的說明方法。） 補充練習(xí)。] ?。ǖ谝唤M句子里，“去湖濱公園的路很近”這個意思，例舉了三種表示方式。 討論與交流這兩組句子在表達上有什么相同和不同。 舉一反三：說幾個這樣的詞語。）自由讀，讀準詞語，思考這些詞語有什么特點?！ ”本┙故圬泦T用輕蔑審視眼光（）顧客?！ ≡诩倨冢胰ィǎ├牙?。 我聚精會神得（）樹上的小鳥?！ ≌n件出示：給下面的句子，填上合適的詞語。） 小組交流：查字典、詞典區(qū)分詞語意思的差別和用法的不同?！ ∮懻摻涣鞲髯园l(fā)現(xiàn)的特點?！ 《W(xué)習(xí)“語海暢游”第一題（詞語真有趣） ?。ǔ鍪驹~語課件?！ 〉谝徽n時 內(nèi)容：語海暢游、積少成多。 【重點難點】 掌握轉(zhuǎn)述的方式，說話、寫話訓(xùn)練?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)“指南針”欄目，掌握轉(zhuǎn)述的方法?！ ⊥ㄟ^讀背古詩《四時田園雜興》，增強學(xué)生熱愛勞動人民的情感?！墩Z文百花園一》教學(xué)設(shè)計 《語文百花園一》教學(xué)設(shè)計篇1 【教學(xué)目標】 通過引導(dǎo)學(xué)生認識、比較表示“看”和“說”的詞語，培養(yǎng)辨識近義詞語的能力；通過疊詞訓(xùn)練，使學(xué)生感悟詞語的結(jié)構(gòu)特點，激發(fā)學(xué)生積累和運用詞語的興趣?！ ⊥ㄟ^“讀句子，說體會”，培養(yǎng)學(xué)生用多種不同的表達方法表達同一個意思的能力?！ ⊥ㄟ^閱讀詩歌《葡萄葉的夢》，體會葡萄葉的美好愿望。 引導(dǎo)學(xué)生進行口語交際和習(xí)作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力。 【教具準備】 多媒體課件?！ ∫?、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，今天我們到語文百花園一去逛一逛吧！請大家到園里走一走，認真地瞧一瞧，相信我們一定能學(xué)到很多新知識。）自由讀，仔細觀察，思考這些詞語有什么特點。（是近義詞；意思和用法有所不同。 造句：請選擇你喜歡的表示“看”或“說”的不同詞語各造一個句子?！ ⊥队埃骸 ∥遥ǎ┧谎?，覺得很可笑?！ ∷仡^一（），發(fā)現(xiàn)一只小狗跟在了后面?！ ∥彝蝗桓械桨呉粋€男生在（）我,抬頭一看,他就把臉轉(zhuǎn)過去了?！ ∪W(xué)習(xí)“語海暢游”第二題（讀一讀，再說幾個這樣的詞語） （出示詞語幻
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