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20xx高中新學期化學老師的工作計劃-展示頁

2024-12-05 22:27本頁面
  

【正文】 質量,提高課堂教學效率和效益,共同探討教學過程中所碰到的問題。激發(fā)后進生的學習興趣,為今后的學業(yè)水平測試做準備。引導學生多角度、多元化地思考問題。在教學中,合理利用媒體,培養(yǎng)學生的空間想象能力,并做到資源共享?!  ⒕W(wǎng)絡教學上的優(yōu)勢,把信息技術與學科進行有機整合,提高教學效率。努力做好學困生的提升,落實好《化學必修二》的教學任務。加強化學師資隊伍建設,充分發(fā)揮化學骨干教師作用,提高化學教師整體素質,促進化學教學質量的提高。學業(yè)水平測試面臨著時間短、任務重、學困生多等客觀事實?!   ”緦脤W生上學期的整體平均成績較低,從高一學生分化劇烈、平時期間觀察,行為習慣表現(xiàn)不如人意,尖子生比較少,給化學教學工作帶來了較大的難度,提升整體成績比較困難?!   〗衲隇閷嵭懈咧行抡n程改革的第5個年頭,化學課程設置上以模塊的形式出現(xiàn),而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學與問、思考與交流、科學探究以及大量的最新科技方面的知識等形式多樣的變化?! ±蠋煿ぷ饔媱?二)  一、現(xiàn)狀分析:    高一年級第二學期化學備課組現(xiàn)有9名化學教師,其中3名高級教師,4名一級教師,2名二級教師,以中青年為主,結構合理,教學能力整體較強?! ∨μ剿鞲咧谢瘜W課堂的新教法。大力倡導和推行啟發(fā)式教學,加強課堂教學質效研究。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署,積極創(chuàng)新和充分利各種激勵手段,搭建豐富多彩的發(fā)展平臺,為教師提供充分展示自我,發(fā)展自我的機會。深入學校教研組,指導科組建設和校本教研,督促課改實驗,逐步形成教、學、研一體化的務實高效的學校教研機制?! ∫越萄袨槠脚_,做好資源整合工作,嘗試開展網(wǎng)絡教研教學活動,提高教研實效。積極圍繞優(yōu)質高效的課堂教學 開展教學調研、課改實踐、教學研訓、質量監(jiān)控等教研活動,努力提高課堂教學效率。2020高中新學期化學老師的工作計劃  老師工作計劃(一)  一、指導思想  堅持以科學發(fā)展觀與和諧教育目標為指導,進一步加強素質教育,立足龍崗化學教學實際,深化課程教學改革,強化課堂教學研究,加強教學實施指導,以人為本,以服務為宗旨,促進教育均衡發(fā)展、和諧發(fā)展,為提高高中化學教學質量,作出應有貢獻?! 《?、工作思路  聚焦課堂,服務教學。  以教師專業(yè)發(fā)展為中心,積極開展教學研究、教學指導和教學服務工作,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。  立足校本,研訓一體。   創(chuàng)設平臺,促進發(fā)展?! ∪?、工作重點  聚焦課堂,提高教學效率  加強課堂教學研究,努力提高課堂教學的有效性。要以促進每個學生素質發(fā)展為目標,著力解決學生主動樂學和學習習慣養(yǎng)成的問題,有效提升學生的學業(yè)成績和綜合素質。充分發(fā)揮學科中心組成員和青年骨干教師的作用,推出自己的名師開展示范觀摩課,著力培養(yǎng)化學學科的名師,形成化學學科課型的教學模式或教學方法。但由于高考政策的變動,化學學科備受沖擊,課時少,常常難以按時完成教學任務。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的,所以對我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn),不能用過去的教學經驗和教學模式進行教學,必須根據(jù)教學大綱和教學實際對新教材進行認真的分析和研究,盡快融入全省的教學氛圍中,只要這樣才能在教學工作中立于不敗之地?! ??! 《?、指導思想:  以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,積極探索符合新課程理念的化學教學方法和自主化學習方式。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,力爭使學生形成踏實、嚴謹?shù)膶W風,努力提高學業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學學習打下堅實的基礎?! ∪?、工作目標:  、上課學生動起來、課后及時整理、及時反饋的要求,探索提高教育質量的途徑,做到天天清、周周清、月月清。做好課件的制作和完善工作?! ?,構建平等合作的師生關系,營造寬松、和諧的課堂氛圍?! ?,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,為今后的化學競賽獲得好成績做好充分準備?! ?、系列化,采用指定與不指定相結合的方式,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體化學教師教學水平。  ,由備課組長進行分工,組內老師輪流備重點、備難點、明確新教材難度的把握,并提供詳細的教案、課件,為全組成員提供資料,共同探討,提高效率?! 。?
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