20xx-20xx學(xué)年初一班主任期末工作總結(jié)-展示頁(yè)
2024-12-05 22:07本頁(yè)面
【正文】 后我們的班長(zhǎng)王銳敏最后一個(gè)到教室，我的課堂上要求班長(zhǎng)與其他孩子一樣，同樣受到站到后面的待遇，當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)。你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響?！ ∪?、對(duì)事不對(duì)人，公平處理學(xué)生的事情 班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度會(huì)讓許多孩子對(duì)班主任不服。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。你的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。 一、身教重于言教 首先弄明白自己的角色，班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。20192020學(xué)年初一班主任期末工作總結(jié)20192019學(xué)年初一班主任期末工作總結(jié)一 來(lái)xx的這一學(xué)期的班主任工作經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：面對(duì)我們的同學(xué)必須要增強(qiáng)紀(jì)律的執(zhí)行力，否則他們會(huì)做的亂七八糟，甚至?xí)跄愕南胂蟆Ｆ浯我肭袑?shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的信任，一定要遵循“尊重、平等”的原則。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！敖煺叱?，近墨者黑”，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像?！ 《?、接近學(xué)生與學(xué)生成為朋友 在每天滲透紀(jì)律執(zhí)行力的同時(shí)，每天能夠深入學(xué)生，與他們一起上
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1