八年級政治教學計劃下冊-展示頁
2024-12-03 22:20本頁面
【正文】 權(quán)還給學生，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力。 三、教學措施 教學方法： 講授法、比較對比法、情景教學法、小品表演法、小組討論法、讀書指導法、案例教學法、活動教學法、師生談話法、社會實踐法等。教師也要嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法，使學生盡快進入學習狀態(tài)。 教學措施： 教師要轉(zhuǎn)變觀念，不能用老方法較新教材，要選取多種適合學生的教學方法，激發(fā)學生的學習興趣。 教師的角色是學生學習的伙伴，主要任務(wù)是完成引導和點撥任務(wù)。 注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐
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