【摘要】 五年級語文《草原》評課稿 劉老師是一位新上崗的老師,教態(tài)親切自然,很能吸引學(xué)生參與學(xué)生活動。整堂課教學(xué)思路清晰,難能可貴的是散發(fā)著訓(xùn)練的意識和扎實的教學(xué)風(fēng)格。當(dāng)學(xué)生讀錯字時,能及時糾正...
2024-12-03 22:12
【摘要】 五年級語文《長征》評課稿 聽了陳主任激情澎湃的《長征》,感觸很深,歸結(jié)起來有如下幾點: 一、情感的渲染、鋪墊和引領(lǐng) 毛主席的《長征》把長征這個宏大的歷史事件凝聚在短短的八行詩句中,更...
2024-12-06 03:41
【摘要】 五年級語文《金錢的魔力》評課稿 本篇課文是人教版小學(xué)語文五年級的一篇略讀課文。這篇課文節(jié)選自美國著名作家馬克吐溫寫的短篇小說《百萬英鎊》。課文主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時,先遭到冷遇,...
2024-12-06 03:33
【摘要】 五年級語文《夢想的力量》評課稿 聽了五(2)班任老師的一堂高效的語文課《夢想的力量》,感受頗深。 任老師一開始先是板書“夢想”二字大聲朗讀三遍后導(dǎo)入新課,然后是檢查預(yù)習(xí),解決生詞。初讀...
【摘要】 五年級語文《彩色的非洲》評課稿 今天有幸聽了五年級鄒老師的一堂課——《彩色的非洲》。它是人教版第十冊第八單元“異域風(fēng)情”的最后一課,是一篇描寫非洲色彩斑斕的自然景觀和多姿多彩人文景觀的略...
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)了解漢字的一些基本知識,并能根據(jù)漢字的意思用生活中的物品拼出相應(yīng)的漢字。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 2、通過學(xué)習(xí)對漢字進行美化和裝飾,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和...
2024-10-04 15:50
【摘要】教案人教版五年級上冊語文有趣的漢字 活動目的 1.籌劃并開展簡單的小組活動,學(xué)寫活動打算。 2.通過理解字謎、諧音的特點,體會漢字文化的豐富有趣。初步理解漢字的起源,引發(fā)學(xué)生對漢字的興趣。 3...
2025-01-25 04:54
【摘要】第一篇:五年級語文組評課稿 五年級語文組評課稿 聽了陳雪梅老師《青山處處埋忠骨》一課,我從這堂課中看到了很多閃光點,也為我今后更好的進行語文閱讀教學(xué)起到了引領(lǐng)作用,這節(jié)課有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,主...
2024-11-16 02:57
【摘要】 五年級語文刷子李評課稿 教師魅力讓課堂更精彩 —聽《刷子李》有感 有幸參加了小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會,聽了特級教師虞老師執(zhí)教的《刷子李》一課,頗有感受,深深佩服: 虞老師的課堂教學(xué)...
2024-12-06 03:39
【摘要】 五年級語文上冊《莫高窟》評課稿 可以說是一節(jié)成功的語文課。老師基本功扎實過硬,教態(tài)親切自然給大家留下了深刻的印象。這節(jié)課可以用三個字來概括:巧、實、美。 一、“巧”——教學(xué)設(shè)計的精心巧...
2024-12-06 03:46
【摘要】小學(xué)五年級語文《祖父的園子》評課稿 聽了老師教學(xué)的《祖父的園子》一課,老師那幽默的語言,細(xì)致的講解,耐心的指導(dǎo),巧妙的點撥,給我留下了深刻的印象,讓我感覺,語文課也可以這樣生動。 一、抓住...
2025-04-05 13:05
【摘要】教案新人教版五年級語文上冊《有趣的漢字》 活動目的 1.籌劃并開展簡單的小組活動,學(xué)寫活動打算。 2.通過理解字謎、諧音的特點,體會漢字文化的豐富有趣。初步理解漢字的起源,引發(fā)學(xué)生對漢字的興趣。...
2025-01-25 22:06
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí)了解漢字的一些根本知識,并能根據(jù)漢字的意思用 生活中的物品拼出相應(yīng)的漢字。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 2、通過學(xué)習(xí)對漢字進行美化和裝飾,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象 力。...
2024-09-21 23:12
2024-10-04 14:08
【摘要】第一篇:五年級語文《諾貝爾》評課稿 五年級語文《諾貝爾》評課稿 五年級語文《諾貝爾》評課稿 我們聽了許**老師《諾貝爾》第二課時教學(xué),就我個人的想法和大家做一交流。 1、“三步導(dǎo)學(xué),生本課堂”...
2024-11-16 03:59