轉(zhuǎn)化學(xué)困生的總結(jié)與轉(zhuǎn)正公務(wù)員個人總結(jié)匯編-展示頁
2024-11-26 00:47本頁面
【正文】 想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。通過努力，我班的特困生，如：殷嬌、盛鄒沙、嚴(yán)晶晶有了很大進步，她們在這次期末統(tǒng)測中的成績分別是65分、61分、98分，原來她們寫字的速度也相當(dāng)慢，經(jīng)常性的讓其他同學(xué)在等著（如聽寫），這就影響了整個班，近兩個月以來，她們的速度也逐漸快了些，在各方面都有了一定的進步。作為班主任的我，我是正確認(rèn)識和對待學(xué)生的反復(fù)。嚴(yán)格要求，持之以恒。為了實現(xiàn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，我把學(xué)困生的教育置于班集體中，以集體的力量去轉(zhuǎn)化個人。發(fā)掘特困生的閃光點，激發(fā)們學(xué)好功課的信心。作為教師的我，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，長善救失激勵上進。學(xué)困生會受到周圍人的訓(xùn)斥、諷刺、挖苦、冷眼相待而感到孤立、無所依靠，他們也需要溫暖、需要愛。要有一顆熱愛學(xué)生的赤誠之心，與學(xué)困生建立融洽的關(guān)系。轉(zhuǎn)化學(xué)困生的總結(jié)與轉(zhuǎn)正公務(wù)員個人總結(jié)匯編第 6 頁 共 6 頁轉(zhuǎn)化學(xué)困生的總結(jié)我上個學(xué)期來擔(dān)任二年級一班的班主任和語文美術(shù)等課的教學(xué)。由于學(xué)生的來源以及所受各方面環(huán)境的影響,學(xué)生的成績參差不齊,其中基礎(chǔ)及差的有3人,學(xué)習(xí)成績易波
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