幼兒園徒弟的收獲和體會(huì)與幼兒園德育工作小結(jié)-范文匯編-展示頁(yè)
2024-11-23 03:33本頁(yè)面
【正文】 避免。其次讓我深深地感受到的是我們的師徒幫帶活動(dòng)體現(xiàn)在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，體現(xiàn)在每一天的教學(xué)與工作中，幫帶活動(dòng)的氣息始終圍繞在我們師徒二人的身邊。尤其是我班是2歲的幼兒，還正處于分離焦慮期，在這一時(shí)期我怎樣進(jìn)行教育教學(xué)工作是一個(gè)難題，所以在姜老師的帶領(lǐng)下我開(kāi)始鉆研怎樣才能讓幼兒盡快的適應(yīng)新的環(huán)境，盡早的脫離分離焦慮情況的有效辦法。因此，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)充分利用教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)原理和方法，提高教學(xué)效果和培訓(xùn)效果。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。、制定目標(biāo)要適合年齡發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)教育的價(jià)值把握好難易程度。、制定目標(biāo)既要有目標(biāo)意識(shí)又要有過(guò)程意識(shí)。若偏離了課堂教學(xué)目標(biāo)，不管運(yùn)用了什么樣的教學(xué)技能都是無(wú)意義的。其目的是在實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的前提下靈活運(yùn)用教學(xué)技能并掌握教學(xué)技能。針對(duì)任何一項(xiàng)簡(jiǎn)短的教學(xué)內(nèi)容都必須受到教學(xué)目標(biāo)的控制。應(yīng)將教育落實(shí)在每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)。這些最新信息和理論指導(dǎo)了我教學(xué)實(shí)踐，我開(kāi)始用各種方式、方法來(lái)了解孩子，走進(jìn)童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂(yōu)，同玩同樂(lè)。在姜老師的帶教下，讓我不僅在教育、教學(xué)上，而且在師德修養(yǎng)、為人處事等等的方面上都受益匪淺。幼兒園徒弟的收獲和體會(huì)與幼兒園德育工作小結(jié) 范文匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)幼兒園徒弟的收獲和體會(huì)剛步入教育事業(yè)，我對(duì)任何事情都是似懂非懂。但通過(guò)這學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我的感觸頗深，收獲甚多。在本次的師徒幫帶活動(dòng)中我學(xué)習(xí)到了很多也進(jìn)步了許多，比如我利用課余時(shí)間翻閱一些理論書(shū)籍、雜志，經(jīng)常瀏覽一些幼兒網(wǎng)站，有國(guó)內(nèi)外幼兒發(fā)展方面的，有優(yōu)秀教案，也有案例分析的。感受至深的有以下幾點(diǎn)：首先是對(duì)教育觀念新的認(rèn)識(shí)。所以我們要從思想上觀念上要有根本的改變，不要被束縛在傳統(tǒng)教育的
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