幼兒園大班的班務(wù)計劃范文與幼兒園大班禮儀計劃范文匯編-展示頁
2024-11-23 02:57本頁面
【正文】 感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍。(二)社會領(lǐng)域目標(biāo)：，懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。，游戲材料和體育器械的方法。，較熟練的整理床鋪和自己的物品。，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。，做早操。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。班內(nèi)成員分析：我班兩位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有9多年，工作認真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小雅老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。因此，本學(xué)期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望。 幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒39名，其中男生17名，女生22名。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。幼兒園大班的班務(wù)計劃范文與幼兒園大班禮儀計劃范文匯編第 15 頁 共 15 頁幼兒園大班的班務(wù)計劃范文我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。一、班級情況分析。從能力上看，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展。對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容，形成了一定的行為習(xí)慣。在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳。數(shù)學(xué)活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。保育員沈阿姨工作熱情很高，耐心、細致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護理有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力。 (一)健康領(lǐng)域目標(biāo)：，能靈活地向變速走。，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動維護公共場所衛(wèi)生。措施：通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預(yù)期的目標(biāo)。，初步理解戰(zhàn)爭、和平與人類生活的關(guān)系。、關(guān)心同伴，主動照顧體貼他人。，符號，具有學(xué)習(xí)興趣。，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。(三)語言領(lǐng)域目標(biāo)：，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同，體會其情感的含義。，討論，具有初步的語言評價能力和概括能力。措施：通過語言區(qū)來達到預(yù)期的目標(biāo)。，能做簡單的天氣記錄。，能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問。
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