【摘要】管理學(xué)---重點(diǎn)匯總-1-第一章管理基礎(chǔ)管理的概念管理是指在特定的環(huán)境下,管理者通過執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,整合組織中的各種資源,實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動過程。管理職能的基本內(nèi)涵1、計(jì)劃職能---預(yù)測未來并制訂行動方案。2、組織職能---建立組織的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)。3、領(lǐng)導(dǎo)職能---管理者為
2024-12-29 00:09
【摘要】第一章1、市場:(1)物理意義上的市場,商品交換的場所。 (2)市場是商品交換和流通領(lǐng)域。 (3)市場由一切具有特定欲望和需求并且愿意和能夠以交換來滿足這些需求的潛在顧客所組成。(4)市場是供求力量的對比。深入理解市場的概念要注意: 一是市場是建立在社會分工和商品的生產(chǎn), 即商品經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的交換關(guān)系。二是現(xiàn)實(shí)市場的存在要有若干基本條件
2025-07-03 02:50
【摘要】1.呼吸系統(tǒng)常見癥狀(P13):咳嗽與咳痰、肺源性呼吸困難(吸氣性,呼氣性,混合性呼吸困難)、咯血。2.肺源性呼吸困難正確氧療★▲一般缺氧而無二氧化碳潴留者:可用一般流量(2~4L/min)、濃度(29%~37%)給氧。▲嚴(yán)重缺氧而無二氧化碳潴留者:可用面罩短時間、間歇高流量(4~6L/min)、高濃度(45%~53%)給氧?!毖醵卸趸间罅粽撸≒aO2<60mm
2025-07-01 15:46
【摘要】生理學(xué)重點(diǎn)知識提煉?體液占體重的60%,其中細(xì)胞外液占1/3,細(xì)胞內(nèi)液占2/3,。?神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn):反應(yīng)迅速、精確、作用短暫;體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn):反應(yīng)相對遲緩、作用持久、廣泛。?負(fù)反饋的生理意義在于維持機(jī)體功能平衡、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定;正反饋的生理意義是促進(jìn)某一生理功能不斷加強(qiáng)、盡快完成(實(shí)例:排尿、排便反射,分娩過程、血液凝固、去極化中的Na+內(nèi)流等)。
2025-07-07 16:02
【摘要】選擇題知識點(diǎn):目標(biāo)、外部環(huán)境、資源和能力:職能戰(zhàn)略How、競爭戰(zhàn)略HOW、公司戰(zhàn)略What、愿景Why:一般涉及企業(yè)的總體目標(biāo),經(jīng)營范圍和界限,企業(yè)愿景是企業(yè)的未來藍(lán)圖。:一定時期”一般超過一個現(xiàn)行的會計(jì)年度,如3-5年,指達(dá)到預(yù)期理想成果。:戰(zhàn)略分析(宏觀環(huán)境、微觀環(huán)境、行業(yè))、戰(zhàn)略制定(使命與愿景、目標(biāo)與戰(zhàn)
2024-12-27 07:52
【摘要】市場營銷重點(diǎn)第一章市場和市場營銷1、市場營銷:市場營銷是通過創(chuàng)造和交換產(chǎn)品及價值,從而使個人或群體滿足欲望和需求的社會過程和管理過程。要點(diǎn):1最終目標(biāo):使個人或群體滿足欲望和需求2核心:交換3交換過程能否順利進(jìn)行,取決于營銷者創(chuàng)造的產(chǎn)品和價值滿足顧客需要的程度以及交換過程管理的水平。2、現(xiàn)代市場營銷學(xué)
2025-06-27 23:23
【摘要】管理學(xué)第一章管理者與管理1、管理的定義:管理就是對人力和其他資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以快速有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。2、管理職能:(1)計(jì)劃:計(jì)劃是管理者用來識別并選擇恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)和行動方案的過程。步驟:決定組織將要追求的目標(biāo);決定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)所需要采取的行動方案;決定如何分配資源以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)計(jì)劃的結(jié)果是戰(zhàn)略(2)組織:是管理者建立一個組織成員之間能夠互動和合
2025-07-07 01:22
【摘要】普通心理學(xué)重點(diǎn)知識一、名詞解釋1、心理學(xué)——心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其活動規(guī)律的科學(xué)。2、心理過程——指認(rèn)識過程(感覺、知覺、識記、想象和思維)、情緒和情感過程及意志過程。3、觀察法——觀察,旨在自然條件下,人們?yōu)橐欢康亩鴮κ挛锼M(jìn)行的有計(jì)劃的知覺過程。觀察法就是以感官活動為先決條件,與積極的思維相結(jié)合,系統(tǒng)地運(yùn)用感官對客觀事物進(jìn)行感知、考察和描述的一種研究方法。4、自
2025-07-07 14:52
【摘要】教師招聘心理學(xué)重點(diǎn)知識總結(jié)心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。?論述:心理學(xué)的研究任務(wù):(確定心理事實(shí),揭示心理規(guī)律,揭示心理機(jī)制,揭示心理本質(zhì)。)?教師學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義:1.?有助于教師理解和解釋學(xué)生的心理現(xiàn)象和行為,更好地完成教育工作。?2.?有助于運(yùn)用心理學(xué)原理,指導(dǎo)和開展當(dāng)代教育改革。?3.?有
2025-07-07 23:36
【摘要】w第一章緒論w一、基本概述1.人力資源:德魯克于1954年首先提出。廣義:指智力正常的人;狹義:指在勞動中為創(chuàng)造某種價值和組織績效而運(yùn)用的體力和智力的總和。也就是說,人力資源是指能推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的,具有勞動能力和一定智力的從事勞動的人口的總和。2.人力資源管理:起源于英國的勞工管理。是指組織為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),運(yùn)用各種管理的理論和技術(shù)制定管理的政策和規(guī)劃,以及進(jìn)行
2025-07-07 11:05
【摘要】一、緒論:計(jì)劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制職能1.管理的方法(小題P4看看)2.管理的基本特征①管理的二重性——自然屬性和社會屬性②管理的科學(xué)性與藝術(shù)性3.南丁格爾——奠基人,近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人4.護(hù)理管理的任務(wù)(大條)①護(hù)理行政管理②護(hù)理業(yè)務(wù)管理③護(hù)理教育管理④護(hù)理科研管理5.影響護(hù)理管理發(fā)展的幾大因素①護(hù)理管理的一般環(huán)境②醫(yī)院
2025-04-27 12:43
【摘要】一、緒論:計(jì)劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制職能1.管理的方法(小題P4看看)2.管理的基本特征①管理的二重性——自然屬性和社會屬性②管理的科學(xué)性與藝術(shù)性3.南丁格爾——奠基人,近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人4.護(hù)理管理的任務(wù)(大條)①護(hù)理行政管理②護(hù)理業(yè)務(wù)管理③護(hù)理教育管理④護(hù)理科研管理5.影響護(hù)理管理發(fā)展的幾大因素①護(hù)理管理的一般環(huán)境②醫(yī)院護(hù)理管理組
2025-04-25 00:13
【摘要】第七章水腫液體在組織間隙或體腔中積聚過多成為水腫。第一節(jié)水腫的發(fā)生機(jī)制一、血管內(nèi)外液體交換平衡失調(diào)A/血管內(nèi)外兩種力量的平衡:促使組織間液生成力量,毛細(xì)血管有效流體靜壓促使組之間液回流入血的力量,有效膠體滲透壓兩者之差有效濾過壓=(毛細(xì)血管血壓+組織液體交替滲透壓)-(血漿膠體滲透壓+組織間液流體靜壓)B/淋
2025-06-16 21:50
【摘要】兒科護(hù)理學(xué)1、名詞解釋1、兒童年齡分期:。:自胎兒娩出臍帶結(jié)扎至生后28天稱新生兒期。:出生不滿7天的階段稱新生兒早期。:胎齡滿28周至出生后7足天,稱圍生期。?答:兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟,防御能力差。新生兒雖可從母體獲得IgG,但3~5個月后逐漸下降;而自行合成IgG的能力一般要到6~7歲時才達(dá)到成人水平;母體IgM不能通過胎盤,故新生兒血清IgM濃度低,易患革蘭陰性
2025-07-02 02:43
【摘要】第一章:植物的水分生理1.水分的存在狀態(tài)束縛水—被原生質(zhì)膠體吸附不易流動的水特性:,含量變化小,,自由水—距離原生質(zhì)膠粒較遠(yuǎn)、可自由流動的水。特性:,,自由水/束縛水:比值大,代謝強(qiáng)、抗性弱;比值小,代謝弱、抗性強(qiáng)2.植物細(xì)胞對水的吸收方式:擴(kuò)散、集流、滲透作用1)、擴(kuò)散作用—由分子的熱運(yùn)動所造成的物質(zhì)從濃度高處向濃度低處移動的過程。特點(diǎn):簡單擴(kuò)散
2025-07-04 15:35