幼兒園大班班級計劃下學(xué)期班務(wù)計劃與幼兒園大班的安全總結(jié)工作匯編-展示頁
2024-11-23 02:36本頁面
【正文】 特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。耐心、仔細的行為習(xí)慣以及幼兒的計數(shù)、理解能力還需培養(yǎng)。但由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。(三)社會性發(fā)展方面：本班幼兒大都懂事，有禮貌，初步能關(guān)心愛護自己的同伴，愛自己的集體，并且樂意與同伴相互合作。能初步感受文學(xué)作品的語言美。能積極參與各種認(rèn)知活動，喜歡探究，喜歡問為什么?數(shù)概念：會初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時間等概念，學(xué)會運用分類、比較、排序和測量等方法。會用不同的唱法表現(xiàn)歌曲不同的意境。能認(rèn)識安全標(biāo)志并能主動遵守教師及成人提出的安全要求。小肌肉動作：幼兒能正確的握筆進行書寫，幼兒喜歡并能正確使用使用各種美工材料，如剪刀等。 ,能協(xié)調(diào)地進行走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等多種基本動作，會玩多種體育器械。能保持個人衛(wèi)生及周圍環(huán)境衛(wèi)生。掌握筷子的正確使用方法，具有獨立進餐的能力。通過平時對幼兒的觀察，我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面進行三大領(lǐng)域的分析：(一)身體發(fā)展方面：在老師有意識的培養(yǎng)及不斷提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園大班班級計劃下學(xué)期班務(wù)計劃與幼兒園大班的安全總結(jié)工作匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒園大班班級計劃下學(xué)期班務(wù)計劃一、班級情況分析。 我們班共有幼兒50名，其中男生27名，女生23名。自理能力：幼兒的各項生活常規(guī)已大致形成，知道盥洗的正確順序及洗手漱口的正確方法。能按順序穿脫衣物并進行簡單整理。大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發(fā)展較平衡。大部分幼兒會手腳協(xié)調(diào)的連續(xù)跳繩。自我保健：幼兒具備了初步的自我保護能力，知道一些處理日常生活中有可能出現(xiàn)的緊急情況的簡單辦法。(二)認(rèn)知發(fā)展：智力能力：會按物體的不同特征進行分類。能用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有一定的形象思維能力。語言發(fā)展：喜歡聽故事、看表演，會翻
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