【摘要】1、判斷下列命題及其逆命題的真假(1)若;(2)面積相等的三角形是全等三角形;(3)若三角形的三條邊相等,則三個(gè)角也相等;(4)若22yxyx??,則baba??,則22(1)真假(2)假
2024-08-30 20:26
【摘要】1、判斷下列命題及其逆命題的真假(1)若;(2)面積相等的三角形是全等三角形;(3)若三角形的三條邊相等,則三個(gè)角也相等;(4)若(1)真假(2)假真(3)真真
2024-11-18 17:32
【摘要】高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語充分條件與必要條件第二課時(shí)復(fù)習(xí)鞏固:①“若p則q”為真命題;②pq?③p是q的充分條件;④q是p的必要條件、必要條件或充要條件填空:(1)x為自然數(shù)是x為整數(shù)的;(2)x
2024-12-03 02:08
2024-11-24 01:26
【摘要】?當(dāng)某一天你和你的媽媽在街上遇到老師的時(shí)候,你向老師介紹你的媽媽說:“這是我的媽媽”.?你想一想這個(gè)時(shí)候你的媽媽還會(huì)不會(huì)補(bǔ)充說:“你是她的孩子”嗎?請(qǐng)同學(xué)們判斷下列命題的真假,并說明條件和結(jié)論有什么關(guān)系??(1)若x=y(tǒng),則x2=y(tǒng)2?(2)若ab=0,則a=0?(3)若x21,則x1
2024-11-21 03:52
【摘要】1、命題:可以判斷真假的語句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:一、復(fù)習(xí)逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否充分條件與必要條件
2024-11-24 18:20
【摘要】高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語充分條件與必要條件第一課時(shí)課題引入判斷下列命題的真假.22,2.xabxab???(1)若則真假222xabxab????00aba????0,0.aba??(2)若則若p,則q
2024-12-03 04:24
【摘要】1、命題:可以判斷真假的陳述句,可寫成:若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系:逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否復(fù)習(xí)引入例判斷下列命題是真命題還是假命
2024-11-21 08:11
【摘要】新授課:充分條件與必要條件一、【教學(xué)目標(biāo)】重點(diǎn):充分條件、必要條件的概念.難點(diǎn):充分條件、必要條件的判斷.知識(shí)點(diǎn):使學(xué)生理解充分條件、必要條件的概念;能正確判斷是否是充分條件或必要條件.能力點(diǎn):通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、歸納,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力.教育點(diǎn):通過以學(xué)生為主體的教學(xué)方法,讓學(xué)生自己構(gòu)造數(shù)學(xué)命題,發(fā)展體驗(yàn)獲取知識(shí)的感受.自主探究點(diǎn):通過“會(huì)觀察”,“
2025-04-25 23:04
【摘要】高二命題及其關(guān)系?充分條件與必要條件練習(xí)題一?選擇題:(本大題共6小題,每小題6分,共36分,將正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi).)1.“紅豆生南國(guó),,此物最相思.”這是唐代詩人王維的《相思》詩,在這4句詩中,哪句可作為命題() [來源:Z|xx|][]解析:因?yàn)槊}是能判斷真假的語句,它必須是陳述句,所以首先我們要憑借語
2025-06-16 23:05
【摘要】充分條件和必要條件導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解充分條件和必要條件的意義;2.能判斷兩個(gè)命題之間的關(guān)系.二、重點(diǎn)難點(diǎn)能判斷兩個(gè)命題之間的關(guān)系能判斷兩個(gè)命題之間的關(guān)系三、學(xué)習(xí)內(nèi)容一、自主探究復(fù)習(xí)1:請(qǐng)同學(xué)們畫出四種命題的相互關(guān)系圖.復(fù)習(xí)2:將命題“線段的垂直
2024-12-04 02:58
【摘要】充分條件與必要條件教學(xué)目標(biāo):正確理解充分條件、必要條件、充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件的概念;會(huì)判斷命題的充分條件、必要條件.進(jìn)一步會(huì)判斷充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件。:充分感受和體會(huì)將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)概念的過程和思想,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)問題的能力,通過對(duì)充分條件、必要條件的判定,提高分析問題、解決問題的能力;學(xué)會(huì)觀察,敢于歸納,關(guān)于建構(gòu);充分培養(yǎng)學(xué)生的
2025-04-25 22:11
2024-08-16 17:57
【摘要】充分條件與必要條件一、教學(xué)內(nèi)容分析“充分條件與必要條件”是高中人教A版《數(shù)學(xué)》選修2-1第一章常用邏輯用語第二節(jié)的內(nèi)容.本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)至少需要兩個(gè)課時(shí),而本節(jié)課是這一節(jié)內(nèi)容的第一課時(shí).邏輯是研究思維規(guī)律的學(xué)科,而“充分條件與必要條件”是數(shù)學(xué)中常用的邏輯用語,邏輯用語在數(shù)學(xué)中具有重要的作用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要全面準(zhǔn)確地理解概念,正確地進(jìn)行表述、判
2024-12-03 23:52
【摘要】1死鎖的原因和必要條件2§死鎖問題在多道程序系統(tǒng)中,多個(gè)進(jìn)程并發(fā)運(yùn)行,共享資源,從而提高了資源的利用率。但是若對(duì)資源的管理和使用不當(dāng),在一定條件下會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)發(fā)生一種隨機(jī)性故障――死鎖。在一些系統(tǒng)中,比如實(shí)時(shí)控制系統(tǒng),系統(tǒng)一旦發(fā)生死鎖將導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。3
2024-10-12 10:31