幼兒園大班個人工作計劃與幼兒園大班個人德育工作總結范文匯編-展示頁
2024-11-23 01:14本頁面
【正文】 一個孩子都是我們保育保教的對象，我努力做到讓家長放心，讓幼兒滿意，讓家長滿意，不斷提高自己幼兒教育的業(yè)務水平，服從領導，鉆研業(yè)務，出色地完成本職工作，讓孩子在活動、游戲的同時，獲得知識，避免小學化的教學模式。(五)充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。(三)每周五請部分家長當助教，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。本學期將開展以下工作：(一)定期召開家長座談會。(二)老師要關注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養(yǎng)自信心。三、建立民主、平等的新型師生互動關系(一)熱愛關心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動，激發(fā)幼兒學習英語的興趣。要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。將識字與各科教學相結合。我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。(二)與幼小銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻省思如何拓展幼兒學習的經(jīng)驗和機會。(三)每周五召開班務會議，及時溝通并解決問題。開學初，我們?nèi)焕蠋熣J真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：一、努力提高教師自身素質(zhì). (一)認真學習新的指導綱要，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。幼兒園大班個人工作計劃與幼兒園大班個人德育工作總結范文匯編第 13 頁 共 13 頁幼兒園大班個人工作計劃本學期，還是由我們?nèi)焕蠋煋谓逃Ｓぷ?。班級幼兒?5人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。(二)堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。(四)做好幼兒觀察記錄和個人檔案。二、幼兒重點能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的責任心責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫日記或講述給父母聽。(三)開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學習的興趣。比如語言教學，通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結合。(四)創(chuàng)設良好的雙語學習環(huán)境，加強幼兒英語口語的表達能力。給新來的幼兒起英文名字。鼓勵幼兒大膽開口，并給予及時的引導。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。我們將開展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡單的開始，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的交流和溝通四、家長工作家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育
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