幼兒園小班第二學期班級計劃與幼兒園小班級工作計劃匯編-展示頁
2024-11-23 01:14本頁面
【正文】 幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。(2)組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)BRP/P幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性。措施：(1)學習小班律動和拍手操。(3)在區(qū)域游戲中,能開動腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規(guī)則。措施：(1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項活動。(5)通過生活活動,德育活動,引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無理取鬧。(3)初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動。措施：(1)利用園內(nèi)升旗儀式和國慶活動初步培養(yǎng)幼兒愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。(3)通過外出活動,讓幼兒感受上海的變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場等初步培養(yǎng)BRP/P幼兒愛祖國的情感。措施：(1)通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,知道自己是中國人,認識五星紅旗,知道升旗時,聽到國歌時要立正。(4)通過故事,情節(jié)表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內(nèi)及藥品不能亂吃的習慣。(2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。目標增強幼兒的自我保護能力。(3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。措施：(1)通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習慣。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。(3)通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。措施：(1)利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。培養(yǎng)幼兒“五好”精神,促進其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。根據(jù)本學期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,以科技特色為抓手,積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動,進一步運用各種途徑和科學教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。使我班幼兒有更大的進步。本學期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉?；旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。其中男孩13名,女孩14名。幼兒園小班第二學期班級計劃與幼兒園小班級工作計劃匯編第 15 頁 共 15 頁幼兒園小班第二學期班級計劃導(dǎo)讀：通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng),并養(yǎng)成不挑食的好習慣；適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。一、情況分析：本班共有27名幼兒。我班幼兒通過在園內(nèi)一年半的學習、生活以及各位家長積極地配合。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進行全方位的教育。二、指導(dǎo)思想：認真學習貫徹新版學前教育綱要,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,進一步實施二期課改的內(nèi)容。大力發(fā)揮“五小”活動的能力。三、具體工作目標：(一)共同生活：目標繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。(2)繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手,并堅持正確洗手的方法。(4)通過生活活動、游戲、故事等BRP/P活動知道自己的事情要自己做。目標培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。(2)適時培養(yǎng)幼兒正確使用小調(diào)羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。(4)利用餐前餐后時間,培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。措施：(1)通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑
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