【正文】 逐一開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評。xx年底，局黨組召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會、各黨支部召開專題組織生活會。采用隨機(jī)性調(diào)研、駐點(diǎn)調(diào)研、座談交流、開放日活動、發(fā)放征求意見表等形式廣泛征求意見，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把自己擺進(jìn)去，面對面聽取基層干部群眾對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動問題整改的評價(jià)，對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的意見建議，防止僅僅以興辦實(shí)事代替查找自身問題。把領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“四解四促”作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要載體，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線聽民聲訪民意，廣泛調(diào)研、深入查找解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。在抓好自學(xué)和交流研討基礎(chǔ)上，采取多種形式開展先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳，組織干部參觀廉政教育基地進(jìn)行警示教育，組織學(xué)習(xí)成果交流，切實(shí)用好正反兩面鏡子，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，為政清廉，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行；如何深化財(cái)政體制改革，主動融入“邁上新臺階、建設(shè)新xx”生動實(shí)踐，從全市財(cái)政實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。學(xué)習(xí)研討期間，重點(diǎn)研讀中央規(guī)定內(nèi)容，同時認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等系列重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活有關(guān)規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定精神及作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定；深入學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于推動全面從嚴(yán)治黨一系列決策部署、落實(shí)從嚴(yán)管理干部“五個要”若干規(guī)定；深入學(xué)習(xí)貫徹市委“十七個一律”、“十一個一律”、關(guān)于推動全面從嚴(yán)治黨、深化黨的建設(shè)制度改革等部署要求；開展“我心目中的規(guī)矩”主題征文活動，強(qiáng)化守紀(jì)律、講規(guī)矩的內(nèi)在自覺性。專題學(xué)習(xí)研討二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。學(xué)習(xí)研討期間，重點(diǎn)研讀中央規(guī)定內(nèi)容，同時認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記視察江蘇時的重要講話，以及總書記關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念等系列重要講話精神。專題學(xué)習(xí)研討一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。突出交流互動，每個專題安排23次互動式交流研討，每次安排部分局領(lǐng)導(dǎo)班子成員作交流發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)班子成員把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去，自己撰寫心得體會，踴躍發(fā)言、相互啟發(fā)、增進(jìn)共識。駐局紀(jì)檢組監(jiān)察室要開展廉政宣傳，抓好警示教育。人事教育處要結(jié)合年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，將“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育相關(guān)內(nèi)容納入各類培訓(xùn)課程，進(jìn)行有針對性培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，讀原著、學(xué)原文、悟原理。課前認(rèn)真調(diào)查研究，廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題，深入剖析根源，親自動手撰寫講稿；課上緊密聯(lián)系財(cái)政部門實(shí)際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，有針對性地講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和實(shí)現(xiàn)路徑，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認(rèn)識點(diǎn)出來，把教育實(shí)踐活動中整改不到位的問題點(diǎn)出來，表明局黨組的決心和態(tài)度，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程。講好“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。三、方法措施“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從xx年5月開始，局級和處級領(lǐng)導(dǎo)干部同步進(jìn)行。根據(jù)中央和省、市委的要求，緊緊圍繞省委和市委“六查六看六整治”這條主線，結(jié)合我局實(shí)際，堅(jiān)持以上率下、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，推動全局處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部做到“六對照、六整治、六見效”。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志，立足承上啟下、為政一方，聯(lián)系實(shí)際開展專題教育，從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不相適應(yīng)、不符合的突出問題，切實(shí)做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。二、目標(biāo)要求“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在全局處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展。市財(cái)政局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案與市領(lǐng)導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí)專題黨課講稿匯編第 39 頁 共 39 頁市財(cái)政局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案根據(jù)中央和省委精神，為落實(shí)市委《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》（寧委辦發(fā)[xx]37號），結(jié)合市財(cái)政工作實(shí)際，現(xiàn)就我局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，提出如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要按照中央和省、市委統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察江蘇時的重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全局黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，認(rèn)真查擺和解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，自覺按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效，為“邁上新臺階、建設(shè)新xx”做出財(cái)政部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。局黨組帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺問題，以堅(jiān)定的信念、決心和行動樹標(biāo)桿、作示范。全局處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想、工作和作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的方方面面。對照“嚴(yán)以修身”，整治理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、借為民辦事搞個人政績、侵害群眾利益，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題，在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、修志修德修行、自覺抵制歪風(fēng)邪氣上見成效；對照“嚴(yán)以用權(quán)”，整治權(quán)力尋租、權(quán)錢交易、以權(quán)謀私，侵吞國有資產(chǎn)、插手工程建設(shè)和土地出讓等問題，在樹立正確權(quán)力觀和義利觀、堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)上見成效；對照“嚴(yán)以律己”，整治無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，心中無黨紀(jì)、眼中無國法，聽信和傳播甚至制造政治謠言，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、小圈子，重大問題不請示、不報(bào)告，邊整邊犯、頂風(fēng)違紀(jì)等問題，在心存敬畏、手握戒尺、慎初慎獨(dú)慎微慎情、嚴(yán)守黨紀(jì)國法上見成效；對照“謀事要實(shí)”，整治政績觀不正確、拍腦袋決策、搞形象工程，脫離實(shí)際、好大喜功、盲目攀比，急功近利、重顯績輕實(shí)干等問題，在堅(jiān)持實(shí)事求是、尊重規(guī)律、尊重科學(xué)、尊重實(shí)際上見成效；對照“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”，整治“亂作為”、“慢作為”、“不作為”，自滿懈怠、斗志消退、固步自封，見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖等問題，在腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、破解難題上見成效；對照“做人要實(shí)”，整治執(zhí)行中央和省、市委決策打折扣、搞變通，陽奉陰違、自行其是，弄虛作假、投機(jī)鉆營，心浮氣躁、貪圖虛名，私心嚴(yán)重、處事不公等問題，在忠誠老實(shí)、襟懷坦白、公道正派，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事上見成效。專題教育不是一次活動，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)圍繞“四專題四強(qiáng)化”組織實(shí)施。5月底，局黨組書記結(jié)合專題教育動員部署，緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求，帶頭講一次黨課；局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在本支部范圍內(nèi)講一次黨課。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。用好中紀(jì)委、中組部編寫的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩以及周廣智、趙亞夫等先進(jìn)典型事跡，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。機(jī)關(guān)黨委認(rèn)真落實(shí)市委《關(guān)于全市各級黨委（黨組）中心組深入組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的意見》，做好局黨組中心組學(xué)習(xí)安排，按照“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要求明確學(xué)習(xí)主題、內(nèi)容和具體要求。在個人自學(xué)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)研討重點(diǎn)分3個專題開展，每個專題大體2個月時間，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”。全局處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對標(biāo)找差，每個專題都要相應(yīng)列出自身“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國夢和建設(shè)新xx的自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何踐行社會主義核心價(jià)值觀，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。結(jié)合紀(jì)念建黨94周年活動，開展“七一”表彰活動、組織干部參觀xx革命教育基地、重溫入黨誓詞和入黨志愿書等多種形式，開展黨性教育活動，增強(qiáng)黨的意識、黨員意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。專題學(xué)習(xí)研討三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。學(xué)習(xí)研討期間，重點(diǎn)研讀中央規(guī)定內(nèi)容，同時認(rèn)真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭等系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹市委關(guān)于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察江蘇重要講話精神、建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會文明程度高的新xx”的意見。組織“三嚴(yán)三實(shí)”專題調(diào)研。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤、聯(lián)系群眾的長效機(jī)制，組織領(lǐng)導(dǎo)干部多到貧困地方、困難家庭，多到矛盾多意見大的服務(wù)單位和服務(wù)對象中，察民情、知不足、受教育。結(jié)合“四解四促”所見所聞、所思所想，進(jìn)一步修改自身“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，撰寫踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會和組織生活會。要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，貫徹整風(fēng)精神。會后，進(jìn)一步完善“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單，逐一制定整改措施。各黨支部處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)黨性分析，撰寫對照檢查材料，在組織生活會上開展批評與自我批評，接受普通黨員的評議，進(jìn)一步明確努力方向。堅(jiān)持對黨忠誠，自覺把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重、貫穿始終。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，提高組織生活質(zhì)量，引導(dǎo)推動領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，切實(shí)把愛黨、憂黨、親黨、護(hù)黨落實(shí)到生活工作各個環(huán)節(jié)。堅(jiān)持個人干凈，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部遵規(guī)矩、守紀(jì)律，正確處理公和私、情和法、利和義的關(guān)系，清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題，制定領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”行為規(guī)范，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等，進(jìn)一步完善相關(guān)制度規(guī)定，把建制度、立規(guī)矩與抓執(zhí)行結(jié)合起來，抓好問題標(biāo)本兼治，嚴(yán)肅處理不遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題，推動制度入腦入心，使領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律、講規(guī)矩、明底線。從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨責(zé)任，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部在“邁上新臺階、建設(shè)新xx”的發(fā)展大局中找準(zhǔn)定位，擔(dān)好責(zé)任。對照“兩方案一計(jì)劃”和領(lǐng)導(dǎo)干部個人整改清單，特別是中央21項(xiàng)、省委18項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)中涉及到我局的整改任務(wù)，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。建立整改跟蹤督查機(jī)制，對“不嚴(yán)不實(shí)”問題比較嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足教育提高，由黨組書記及人事教育處與其開展談心談話，點(diǎn)問題、提要求、促改正；對群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，及時進(jìn)行組織調(diào)整；對頂風(fēng)違紀(jì)、邊改邊犯的，依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理。圍繞提振精氣神，大力弘揚(yáng)吃苦奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，推動領(lǐng)導(dǎo)干部到基層一線、到矛盾現(xiàn)場，在直面問題、化解矛盾中錘煉作風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度規(guī)定，嚴(yán)把動議提名關(guān)、考察考核關(guān)、廉潔自律關(guān)、集體研究關(guān)、任前公示關(guān)，樹立正確的選人用人導(dǎo)向。四、組織領(lǐng)導(dǎo)局黨組把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，從嚴(yán)上要求，從實(shí)處著力，確保專題教育不走過場、取得實(shí)效。局黨組是抓好專題教育的責(zé)任主體，對專題教育全面負(fù)責(zé)，精心組織謀劃，周密安排部署，分層分類指導(dǎo)，扎實(shí)有效推進(jìn)。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，