中學20xx學年第一學期學校工作總結-展示頁
2024-11-21 23:03本頁面
【正文】 師有章可循。而且有周密的計劃，深入地開展工作，及時監(jiān)督，及時進行反思和反饋。定期組織班主任進行工作經驗交流，為學校的德育發(fā)展起先鋒作用。班子成員經常組織學習交流，體會讀書的感受及工作的感想。學校機構設置合理健全，各處室各部門遵循分工不分家的原則，最大地發(fā)揮了整體效能。學校教育質量穩(wěn)步提升，德育、安全等工作開展有聲有色，受到社會和上級的好評，學校初步成為學生喜愛，家長滿意，政府放心，社會認可的和諧學校。中學2019學年第一學期學校工作總結本學年度，我校在上級教育主管部門的正確領導下，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，遵循教育局年度教育工作思路，深入開展教育教學改革，開拓進取，依法治校，注重學校內涵發(fā)展，通過全體師生的奮力拼搏，現已全面完成各項工作目標。2017年度創(chuàng)省標準化學校，市標準化圖書館、實驗室達標學校，市義務教育辦學水平評估驗收學校等。主要工作總結如下：深化科學管理，充分體現民主意識。行政管理和諧通暢，已步入科學化、規(guī)范化、制度化的軌道。尤其是李希貴的教育思想深深地影響著我們。同時在學校工作中做每一件事都力求盡量完美，絲毫不得有任何馬虎。依法建章立制。實行校長負責制、教師聘用制和年度考核制度，強化獎罰激勵機制，依據省教師績效工資改革指導意見出臺新的《龍港四中績效工資分配考核辦法》，有效地調動了廣大教職工的主動性和積極性。進一步完善校務公開制度和教代會制度，堅持公正公平公開的辦事原則，積極打造陽光校務。為關心教師生活，工會積極開展為教師謀福利送溫暖活動，及時慰問疾病教師及生活有困難的教師，真正為教師做實事，辦好事。推進德育創(chuàng)新，提高育人水平。加強班主任隊伍建設和學生自主管理，推行德育導師制，規(guī)范班主任工作職責，層層
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