第一學期幼兒園大班年級組工作計劃與第一學期幼兒園安全工作計劃20xx匯編-展示頁
2024-11-21 22:27本頁面
【正文】 兒，真正體現(xiàn)以幼兒為主體，以教師為主導的思想。三、具體措施（一）更新觀念、 強化思想意識。，創(chuàng)造幼兒之間、教師之間的交流機會，滿足幼兒發(fā)展的需要。第一學期幼兒園大班年級組工作計劃與第一學期幼兒園安全工作計劃2018匯編第 9 頁 共 9 頁第一學期幼兒園大班年級組工作計劃第一學期幼兒園大班年級組工作計劃一、指導思想本學期我們大班年級組依據(jù)本園教研工作重點，繼續(xù)以《省教育廳關于加強學前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》、《綱要》，幼兒園五大行動和六個支架為指導，根據(jù)大班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，深入實施課程游戲化項目建設，真正把游戲精神落實到幼兒一日活動中，促使教師教育理念的提升和教育行為的轉變 ，促進幼兒身心健康快樂地成長。二、工作目標，進一步提升教師專業(yè)成長、提高教研的實效性；營造自由、寬松的教研氛圍，讓教師真正成為教育教學研究的主體。，以實踐觀摩為途徑，通過互研、互助、互學的形式，提高教師在游戲活動中的指導、觀察、反思的能力。以抓實教育教學活動研討為核心，優(yōu)化教學活動的組織， 注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期我們將認真學習《指南》、《綱要》、《幼兒園五大行動和六個支架》，樹立正確的兒童觀、教育觀，掌握基本內(nèi)容。不斷提高教師認識，并能很好地應用、指導日常工作。，進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng)，以主題活動形式組織開展教學活動，注意各領域的互相滲透，保證幼兒足夠的戶外活動時間，避免時間的隱性浪費。組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊地進行，杜絕事故的發(fā)生。，深入學習研究，解決實際問
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