幼兒園小班美術(shù)課題研究計(jì)劃與幼兒園小班老師評(píng)語(yǔ)匯編-展示頁(yè)
2024-11-21 02:34本頁(yè)面
【正文】 展示出天真稚拙的美、大膽的創(chuàng)造，增強(qiáng)幼兒的興趣和自信心?！ ∈占嚓P(guān)材料，階段小結(jié)?！ 。ǘ?shí)施階段：XX年10月——XX年6月 第一階段（XX年9月——XX年1月） 收集有關(guān)作品，組織幼兒共同欣賞，以激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣?！ ?duì)小二班幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)色彩、運(yùn)用色彩水平的測(cè)試，為開(kāi)展《幼兒運(yùn)用色彩繪畫(huà)初探》課題做準(zhǔn)備?！ 。ㄈ┩ㄟ^(guò)“觀察—體驗(yàn)—發(fā)現(xiàn)—想象—表現(xiàn)—?jiǎng)?chuàng)造”來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒觀察、游戲、創(chuàng)作等具體實(shí)踐活動(dòng)來(lái)進(jìn)行，學(xué)習(xí)色彩的運(yùn)用?！ ×?、研究的目的： （一）讓幼兒認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的色彩，學(xué)習(xí)正確的涂色方法，對(duì)多種色彩感興趣。所以我們選擇了幼兒喜歡的色彩，將《幼兒運(yùn)用色彩繪畫(huà)初探》列為本班的美術(shù)課題研究。幼兒具有好奇的天性，他們對(duì)于不知道、不認(rèn)識(shí)的事物都很感興趣，小小的一盒油畫(huà)棒里蘊(yùn)藏了無(wú)窮的樂(lè)趣，吸引他們想要去認(rèn)識(shí)、尋找與發(fā)現(xiàn)。幼兒園小班美術(shù)課題研究計(jì)劃與幼兒園小班老師評(píng)語(yǔ)匯編第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)幼兒園小班美術(shù)課題研究計(jì)劃一、課題名稱(chēng)：《幼兒運(yùn)用色彩繪畫(huà)初探》 二、問(wèn)題的提出：本班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，他們對(duì)于色彩的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的認(rèn)識(shí)，許多幼兒連色彩的名稱(chēng)都不知道，只知道他們好看。幼兒園美術(shù)活動(dòng)很大一部分都與如何運(yùn)用色彩有關(guān)，而此時(shí)又是本班幼兒認(rèn)識(shí)色彩的關(guān)鍵時(shí)刻，基礎(chǔ)打好了他們今后將收益無(wú)窮?！ ∪⒀芯繉?duì)象：小二班全體幼兒 四、研究時(shí)間：XX年9月XX年6月 五、研究方法：以實(shí)驗(yàn)研究法為主，觀察法、操作法、調(diào)查法、談話(huà)法、文獻(xiàn)法等方法為輔。 ?。ǘ┩ㄟ^(guò)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品的感知，誘發(fā)幼兒興趣，陶冶幼兒情操，開(kāi)啟智力，在獲得美感和喜悅的同時(shí)激發(fā)幼兒的創(chuàng)新精神。 七、課題研究步驟： ?。ㄒ唬?zhǔn)備階段：X
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