20xx八年級第二學期物理教學計劃-展示頁
2024-11-19 22:18本頁面
【正文】 彈簧測力計的原理。
第四周
一、走進分子世界
二、靜電現(xiàn)象
三、探索更小的微粒
知道物質(zhì)是由大量分子組成，分子體積很小。
教學進度表
第一周
一、物體的質(zhì)量
二、用天平測物體的質(zhì)量
知道質(zhì)量的初步概念及單位
通過實際操作，掌握天平的使用方法
學會要據(jù)實驗原理設計測量步驟
第二周
三、物質(zhì)的密度
四、密度知識的應用
掌握密度的概念，理解密度的物理意義
知道密度的公式并能用公式進行計算
學會量筒或量杯的使用方法
第三周
五、物質(zhì)的物理屬性
本章復習
知道密度、比熱容、硬度、彈性、導電性、磁性等都是物質(zhì)的物理屬性，會描述物質(zhì)的這些屬性。
加大備課力度。
本學期要多參加教學交流活動，多從其他老師身上獲得經(jīng)驗，學習方法，取長補短，以提高自己的教學水平。
教學任務與要求
完成第六章到第十章的教學任務。
備課組根據(jù)此計劃制定周教學計劃。以備課組組為單位交教務處和年級組各一份，備課組自留一份。2020八年級第二學期物理教學計劃 物理是學生剛接觸的一門學科，來看看八年級物理教師的物理教師的教學計劃是怎樣的吧!下面是范文網(wǎng)小編收集整理的八年級下冊物理教學計劃，歡迎閱讀。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
八年級下冊物理教學計劃篇一 說明：
本計劃由備課組集體研究制定。
教務處根據(jù)此計劃對教學進度進行檢查。
本組老師組成及工作安排
年級學生基本情況分析
物理是學生剛接觸的一門學科，一些基礎好，思維靈活的學生能按要求完成老師布置的任務，成績較好，另一些同學在不同方面、不同層次有較大的差距，有的學生對物理這門學科沒有興趣，有的同學在學習方法上不正確，根據(jù)以上情況教師要認真制定措施并督導學生養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)學生興趣提高學習成績。
以學生為主體，發(fā)揮教師的主導作用，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生各方面的能力。
教材重點和難點
密度知識的應用
摩擦力
牛頓第一定律
壓強和浮力
教研課題與研究課
“自互導”教學模式在物理教學中的應用
本備課組提高質(zhì)量主要措施
培養(yǎng)學生良好的學習習慣
培養(yǎng)學生學習物理的興趣。
注意學生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。
會根據(jù)物質(zhì)的物理屬
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