滬教版數(shù)學五年級下冊相遇問題-展示頁

【摘要】教學目標?，初步學習相遇問題的列方程解應用題的一般方法，并嘗試著畫線段圖。?、認識相遇的過程中理解運用等量關系的解決問題，幫助同學們建立行程問題的觀念。?、解決問題的習慣和能力?？诖穑盒√m每分鐘走10米，5分鐘走了多少米？10×5=50（米）速度×時間=路程

2024-12-25 12:00

滬教版數(shù)學五年級下冊自然數(shù)-展示頁

【摘要】滬教版五年級數(shù)學下冊自然數(shù)教學目標?。?樂趣，從而產(chǎn)生學習數(shù)學的濃厚興趣。,你們能說一說自己所了解的自然數(shù)嗎??數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。?后來,人們又把表示“沒有”的“0”也歸為自然數(shù)。?一切自然數(shù)都可以用“n”表示。?0和自然

2024-12-24 21:58

滬教版數(shù)學五年級下冊可能性-展示頁

【摘要】教學目標?，并能用“一定”“不可能”和“可能”正確地描述這些現(xiàn)象。?解決生活中簡單問題的實踐能力。?，激發(fā)大家的學習興趣，培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神。每只盒子里有幾只同樣大小的球。每人摸一次，每次摸一個，猜猜他們摸到的是什么顏色的球？看到烏云密布的天空，你想到什么？看到在馬路中央踢球的小伙伴，你想到什

2024-12-25 19:38

滬教版數(shù)學五年級下冊立方厘米-展示頁

【摘要】滬教版五年級數(shù)學下冊立方厘米教學目標?。?1厘米的正方體積木來認識立方厘米。?，積累體積經(jīng)驗。認識1立方厘米這塊小正方體的體積有多大呢？棱長為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm2個1立方厘米搭一搭(1)請學生用2個

2024-12-25 19:38

滬教版數(shù)學五年級下冊體積與重量-展示頁

【摘要】體積與重量滬教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?，體積與物體重量之間的數(shù)量關系。?量。求下面各圖形的體積。（單位：分米）1.(1)6×4×3=72(立方分米)(2)5=125(立方分米)3(3)×2×3÷3=(立方分米)2你想挑

2024-12-24 21:58

滬教版數(shù)學五年級下冊線與角-展示頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學下冊線與角教學目標、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)物體的規(guī)律，并運用這些規(guī)律解決一些實際問題。，發(fā)展同學們的想象能力，培養(yǎng)同學們的觀察、推理能力，提高同學們合作交流與創(chuàng)新意識。ABBCABCDABCDE仔細觀察這張表格，你能得到什么信息？3個點共連：1+2=3

2024-12-24 21:58

滬教版數(shù)學五年級下冊正數(shù)與負數(shù)-展示頁

【摘要】正數(shù)與負數(shù)正數(shù)與負數(shù)滬教版五年級數(shù)學下冊正數(shù)與負數(shù)教學目標、海拔等角度認識具有相反意義的量。。相反意義的量。正數(shù)與負數(shù)一復習引入

2024-12-24 21:58

滬教版數(shù)學五年級下冊圓柱與圓錐-展示頁

【摘要】圓柱與圓錐滬教版五年級數(shù)學下冊教學目標?征。?。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側面組成。圓柱的表面積＝側面積＋兩個底面的面積一個圓柱的高是15厘米，底面半徑是5厘米，它的表面積是多少？(1)側面積：2××5×15=471(平方厘米)(2)底面積：&#

2024-12-24 21:58

滬教版數(shù)學五年級下冊旋轉變換-展示頁

【摘要】滬教版五年級數(shù)學下冊旋轉變換教學目標?讓同學們進一步認識圖形的旋轉，認識按順時針或逆時針方向旋轉的含義，能在方格紙上把簡單圖形旋轉。?讓同學們通過學習活動，進一步增強空間觀念，發(fā)展形象思維。?讓同學們在認識旋轉的過程中，產(chǎn)生對圖形與變化的興趣，并進一步感受旋轉在生活里的應用。上面的運動現(xiàn)象中，有哪些共同的特點?

2024-12-25 19:38

滬教版數(shù)學五年級下冊長方體的體積-展示頁

【摘要】教學目標?積。?，通過公式的推導，培養(yǎng)同學們的遷移、類推能力和抽象概括能力。12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關系。想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5個一

2024-12-25 19:38

滬教版數(shù)學五年級下冊表面積的變化-展示頁

【摘要】表面積的變化教學目標?1．利用表面積等有關知識，探索多個相同正方體疊放后表面積的變化規(guī)律，激發(fā)主動探索的欲望。?2．在操作、觀察、分析等活動中，綜合運用有關知識，了解物體表面積的問題，發(fā)展空間觀念。?3．體驗解決問題的基本過程和方法，提高解決問題的能力。復習棱長為a的正方體有六個完全相同的（

2024-12-23 09:30

滬教版數(shù)學五年級下冊組合體的體積課件-展示頁

【摘要】組合體的體積滬教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?，能夠?qū)⒔M合體合理地切割成幾個基本形體。?，體驗學習的快樂。？？長方體的體積＝長×寬×高V＝abh正方體的體積＝棱長×棱長×棱長

2024-12-25 19:38

滬教版數(shù)學五年級下冊長方體的認識-展示頁

【摘要】長方體的認識教學目標?1.認識長方體,掌握長方體的特征,初步學會看?立體圖形，認識并理解長方體的長、寬、高。?。?3.獲得積極的情感體驗和探究帶來的成功愉悅。棱頂點面棱頂點你知道嗎？？它們有什么特征呢？？長寬高7cm4cm3

2024-12-25 19:38

滬教版數(shù)學五年級下冊扇形統(tǒng)計圖-展示頁

【摘要】2021/1/19扇形統(tǒng)計圖滬教版五年級數(shù)學下冊教學目標?1．使同學們結合實例認識扇形統(tǒng)計圖，能聯(lián)系對百分數(shù)意義的理解，對扇形統(tǒng)計圖提供的信息進行簡單的分析，提出或解決簡單的實際問題，初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的特點。?2．使同學們在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中，經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程，發(fā)展統(tǒng)計觀念。

2024-12-25 19:38

滬教版五年級下冊人生開關-展示頁

【摘要】39人生的開關人生的道路上有很多開關，輕輕一按，便把人帶進光明或黑暗兩種境界。“我”小時候家里窮，急需掙錢上大學，張叔安排“我”為礦上收的柴過磅計數(shù)。大毛的蠱惑我進行虛報冒領，在娘的提醒下，“我”沒有理會，攢夠了上大學的錢，從而走上了一條順暢的人生之路。多年后與張叔重提舊事，知道他當年曾經(jīng)抽驗，“我”領悟到人

2024-11-23 22:22

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