【正文】 人手里。孩子發(fā)生了可喜的變化，期末測(cè)查得了雙百分。有的家長(zhǎng)借元旦、春節(jié)、教師節(jié)之機(jī)向老師饋贈(zèng)禮金或禮品，有的還邀請(qǐng)吃飯等等，每遇到這些，都被李老師婉言謝絕了。她和愛人都來自農(nóng)村，雙方家庭生活都不富裕，但她從不利用教師的職業(yè)便利從學(xué)生身上牟取利益。她把王龍找到身邊，與他談心，學(xué)生觀看演出時(shí)，讓王龍坐在自己的懷里，感受老師的關(guān)愛，外出活動(dòng)時(shí)，拉著她的手，讓他體會(huì)到老師對(duì)他的喜歡，真誠(chéng)的關(guān)愛使她走進(jìn)了王龍的情感世界，成為他最親近，最可信賴的人。這不尋常的遭遇，使他情緒不穩(wěn)，愛動(dòng)，性格孤僻，自己難于控制自己。為了扶正這棵傾斜的幼苗，李老師去王龍家進(jìn)行走訪?！币恢浑u大腿算什么，但對(duì)小秋宇來說是一種奢望，李老師難過極了，第二天，她把幾根哈紅腸和一個(gè)大面包送到小秋宇手里，給這可憐的孩子一次滿足，小秋宇的眼圈紅了，她的眼神告訴老師：我一定不辜負(fù)你的關(guān)懷，交上一份滿意的答卷。她對(duì)老師說：“老師你猜，如果這次考試我能占前三名，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么？”，李老師微笑著，等待她的回答。“六一”節(jié)那天，看著她快樂地和小伙伴一起跳舞，唱歌，李老師的心比蜜還甜?！焙⒆印巴邸币宦?1哭了，說家里做生意賠了許多錢，母親又患有嚴(yán)重心臟病，生活非常困難。唯有李丹萍同學(xué)悶悶不樂。對(duì)于每一名生活有困難的同學(xué)，她都傾盡所有去幫助他們。在一篇題為《我的老師》的作文里，張杰同學(xué)深情的寫到，“我的李老師，教給了我知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣做人，是她給了我一切，她就是我的媽媽”。孩子的樣子讓李老師心酸，她準(zhǔn)備了一些好吃的，每天早上都親切地問張杰，你吃飯了嗎？吃的是什么飯，然后沖上一杯奶粉，送上一個(gè)水果和一些糕點(diǎn)，看著他吃完。原來班里有個(gè)男生，叫張杰，父母離異，與父親生活在一起，因家庭貧困，孩子發(fā)育不良，身材瘦小。第一篇：用愛心與責(zé)任鑄就師魂用愛心與責(zé)任鑄就師魂記省級(jí)優(yōu)秀教師李桂波李桂波老師是依安縣教育界為數(shù)不多的省優(yōu)秀人才，省綠色優(yōu)秀人才，市級(jí)十佳先進(jìn)個(gè)人，市級(jí)優(yōu)秀班主任，市級(jí)德育先進(jìn)個(gè)人，縣優(yōu)秀教師，優(yōu)秀黨員，青年崗位能手標(biāo)兵，她從教十六年來，自踏上講臺(tái)的那一刻起，一直深愛著偉大的教育事業(yè)和每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生她傾盡了自己全部的愛。有一次，李老師偶然發(fā)現(xiàn)他在啃涼饅頭，經(jīng)了解才知他每天早上都是自己熱飯吃，有時(shí)吃不上，就餓著肚子來上學(xué)。每當(dāng)孩子接過她遞過去的食物，眼中都滾動(dòng)著晶瑩的淚花。張杰同學(xué)沒有辜負(fù)老師的關(guān)愛，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?！傲弧眱和?jié)馬上就要到了，全班同學(xué)都?xì)g天喜地地在張羅著買新衣服和好吃的。放學(xué)以后，李老師問她“丹萍，有什么事可以和老師說說嗎？看看我能不能幫你。聽了孩子的哭訴，看著孩子身著的破舊衣服，李老師心里難過極了，第二天就給她買了兩套新衣服，李丹萍同學(xué)流著眼淚撲進(jìn)李老師的懷里。李秋宇同學(xué)因家里人口多，奶奶又重病在身，常年臥床不起，家里的生活只靠在外打工的父親勉強(qiáng)維持，去年期末考試的前一天，她見李秋宇獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上，臉上洋溢著甜蜜的微笑。小秋宇興奮地說：“獎(jiǎng)給我一只雞大腿。還有一名學(xué)生，叫王龍，入學(xué)那天李老師就發(fā)現(xiàn)他沒有紀(jì)律性，提問時(shí)無論叫到誰，他想說就說，甚至還站在椅子上，經(jīng)常吵吵鬧鬧，沒有一點(diǎn)約束。原來，王龍是個(gè)不幸的孩子，他出生不久，其父母就把他扔給奶奶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，王龍兩歲時(shí)遭遇車禍，是解放軍叔叔從火海中把他救了出來。王龍的不幸，使李老師深受震撼，決心點(diǎn)燃他心靈的火花，喚醒他的自尊心。于是，王龍變了，成了一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。這些年，她從沒向?qū)W生賣過一張?jiān)囶}，一份資料，沒辦過一次班，沒從學(xué)生身上掙過一分錢。班里的王成龍同學(xué)，父母外出打工，和爺爺奶奶生活在一起，由于從小嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)和紀(jì)律一直很差，在家也不聽話，李老師經(jīng)常找他談心，及時(shí)幫助他改掉了壞毛病，還為他輔導(dǎo)功課。快到春節(jié)時(shí)，王成龍的奶奶找到了李老師家，幾句感謝的話后不容分說硬是扔下100元錢，轉(zhuǎn)身走了。她說：“大娘，把成龍真正培養(yǎng)‘成龍’這是我們共同的責(zé)任與義務(wù)，工作報(bào)酬組織上給了我，你千萬不要這樣做。經(jīng)了解是因?yàn)榧彝ヘ毨?，致使孩子自卑自閉。打開了他自我封閉的心扉。一天，張雨的姥姥拉住李老師的手說：“李老師，張雨全靠你了，我不知怎么感謝你才好啊，做了兩雙棉拖鞋，收下大娘的心意吧”，老人流著淚，轉(zhuǎn)身就走了。她是帶著對(duì)老師無限的期待離開的，至今那兩雙大娘親手縫制的棉拖鞋還放在李老師的課桌里，用以鞭策自己繼續(xù)把工作干好，不辜負(fù)老人臨終的囑托。一天，她突然感覺腹部疼痛，強(qiáng)忍痛苦組織學(xué)生進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)兩套模擬測(cè)試。第二天早晨沒顧得上吃一口飯，6點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校，帶著先到校的學(xué)生去分擔(dān)區(qū)鏟草。她丈夫把她送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)檢查，確診為急性婦科病，腹腔滿是淤血，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，必須把上手術(shù)，她和丈