【摘要】第二課我們來(lái)下棋教學(xué)目標(biāo):1、了解棋的種類,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力,制作形象生動(dòng)的立體棋子,設(shè)計(jì)并繪制一張完整的游戲棋盤。2、培養(yǎng)綜合運(yùn)用材料的能力和有條不絮的辦事能力,并在活動(dòng)中能盡情投入。3、讓學(xué)生體會(huì)藝術(shù)與生活的統(tǒng)一,提高學(xué)生審美評(píng)價(jià)能力。教學(xué)重難點(diǎn):了解棋的種類,并能繪制一張完整的游戲棋盤。教學(xué)課時(shí):二課時(shí)
2024-12-01 07:14
【摘要】文縣劉家坪小學(xué)馮彩琴你知道哪些不同種類的棋?象棋,又稱中國(guó)象棋(英文現(xiàn)譯作Xiangqi)。在中國(guó)有著悠久的歷史,屬于二人對(duì)抗性游戲的一種,由于用具簡(jiǎn)單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。",斗巧斗智,相互進(jìn)攻逼迫,而制對(duì)方于死地。國(guó)際象棋,又稱歐洲象棋或西洋棋(港澳臺(tái)地區(qū)多采用
2024-12-16 17:20
【摘要】象棋的歷史。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載。,棋制由棋、箸、局等三種器具組成。兩方行棋,每方六子,分別為:梟、盧、雉、犢、塞(二枚)。棋子用象牙雕刻而成。箸,相當(dāng)于骰子,在棋之前先要投箸。局,是一種方形的棋盤。比賽時(shí),"投六箸,行六棋",斗巧斗智,相互進(jìn)攻逼迫,而制對(duì)方于死地。
2024-12-16 23:02
【摘要】線的秘密同學(xué)們,我們知道中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),那你們知道陶器是從什么時(shí)候開始有的嗎?都說(shuō)上下五千年,你們是否知道朝代的演變的順序嗎?還記得《歷史朝代歌嗎》?我們?cè)僖黄饻亓?xí)下。下面我們來(lái)欣賞下我國(guó)彩陶的外形及紋樣:不同地區(qū)的彩陶具有各自的風(fēng)格特點(diǎn),大致可分為:半坡型、廟低溝型、馬家窯型、半山型、馬廠型等幾個(gè)主要類型。下面
2024-12-25 11:54
【摘要】湘美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)卡通形式牧笛水墨阿凡提木偶西游記手繪紙人國(guó)剪紙知識(shí)宮go比一比卡通形象與生活中真實(shí)物象不同在什么地方?卡通形象在豬的外形特點(diǎn)上進(jìn)行了夸張、擬人等設(shè)計(jì),使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。什么是
【摘要】徐老同志:……您是我二十年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,您將來(lái)必定還是我的先生?!珴蓶|一九三七年一月三十
【摘要】風(fēng)來(lái)了教學(xué)目標(biāo):、觀察、體會(huì)等豐富學(xué)生對(duì)風(fēng)的感知,了解風(fēng)的形成和風(fēng)的特征。體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣,表現(xiàn)自己對(duì)風(fēng)的感受、心情,通過(guò)用線條來(lái)描繪對(duì)風(fēng)的形體特征畫法和表現(xiàn)風(fēng)的感覺(jué),抓住吹風(fēng)過(guò)后的慘境來(lái)進(jìn)入情感教育的滲透。、想象能力和探索自然的興趣,表現(xiàn)身邊的事物的能力。教學(xué)重難點(diǎn):運(yùn)用線條大膽地表現(xiàn)對(duì)風(fēng)的感受。教學(xué)過(guò)程:一
2024-12-23 09:26
【摘要】追風(fēng)快車教學(xué)目標(biāo):、結(jié)構(gòu)、功能等,并學(xué)會(huì)運(yùn)用多種媒材制作造型美觀的車。。、不同形狀,不同質(zhì)地的材料制作車的樂(lè)趣和成就感。、動(dòng)腦,主動(dòng)參與實(shí)踐與創(chuàng)造,養(yǎng)成善于思考、細(xì)心觀察的好習(xí)慣,培養(yǎng)協(xié)作精神。教學(xué)重點(diǎn):利用生活中顯而易見(jiàn)的材料,制作汽車。教學(xué)難點(diǎn):車型設(shè)計(jì)新穎美觀,結(jié)構(gòu)合理。教學(xué)準(zhǔn)備:教
【摘要】森林王國(guó)教學(xué)目標(biāo):,幫助學(xué)生進(jìn)一步把握不同動(dòng)物的形象特征。,畫出常見(jiàn)動(dòng)物在森林里快樂(lè)生活的情景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)自然的思想感情,發(fā)展他們的想象力和繪畫表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):綜合分析各種動(dòng)物形象特征.能用擬人的方法畫不同動(dòng)物,引導(dǎo)設(shè)想動(dòng)物在森林生活的情景。教學(xué)難點(diǎn):不同動(dòng)物形象特征的捕捉
2024-12-23 09:27
【摘要】風(fēng)鈴叮當(dāng)教學(xué)目標(biāo):、綁、扎等精細(xì)活動(dòng)中,提高學(xué)生的動(dòng)手制作能力和耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣,感受成功的喜悅。教學(xué)重難點(diǎn):。,在生活中尋找可代替的材料制作風(fēng)鈴。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)檢查學(xué)生帶材料情況。二、聽(tīng)一聽(tīng)1.“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛,聽(tīng)一聽(tīng)是什么聲音?”教師搖晃風(fēng)鈴,使之發(fā)出
【摘要】湘版美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第二課《我們來(lái)下棋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解棋的種類,能夠用多種方式來(lái)制作棋、棋盤并進(jìn)行游戲。2、在活動(dòng)中能夠分工合作,能夠?qū)χ谱鞑牧虾头椒ㄟM(jìn)行探索研究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。3、在活動(dòng)中了解棋文化,體會(huì)生活與藝術(shù)的統(tǒng)一,在游戲中增強(qiáng)對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣,提高自己的審美情趣
2024-12-01 22:11
【摘要】文具小管家教學(xué)目的:1.以紙材為主,運(yùn)用多種材料、多種手法設(shè)計(jì)制作漂亮又實(shí)用的文具小管家。2.利用身邊的廢舊物品,感受創(chuàng)造美的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3.在設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中,學(xué)生的設(shè)計(jì)造型能力和動(dòng)手制作能力得到提高。教學(xué)重點(diǎn):以紙材為主,運(yùn)用多種材料、多種手法設(shè)計(jì)制作出漂亮又實(shí)用的文具組合用品。教學(xué)難點(diǎn):利用身邊的廢
【摘要】線的秘密教學(xué)目標(biāo):,感受線的節(jié)奏美、韻律美。,掌握用線裝飾物體的基本步驟和方法,描繪出壇壇罐罐。。,在線的疏密關(guān)系的對(duì)比處理中提高對(duì)形式美的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn):以線繪畫為造型訓(xùn)練的手段,引導(dǎo)學(xué)生了解、掌握、運(yùn)用造型元素和造型組織原理進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線條組織的秘密,感受線排列組合產(chǎn)
【摘要】生日快樂(lè)教學(xué)目標(biāo):、唱、舞蹈、詩(shī)歌欣賞等藝術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在過(guò)生日的快樂(lè)中關(guān)注自我、關(guān)注他人,感受親情。、搓、壓、捏等泥塑基本技法,讓學(xué)生一起制作“生日大餐”,在集體的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,感受與人合作和分享的快樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn):營(yíng)造愉快的教學(xué)氛圍,表現(xiàn)生日開心的場(chǎng)面。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,組織導(dǎo)入:以《生
【摘要】彩墨游戲教學(xué)目標(biāo):,掌握水墨畫的基本表現(xiàn)方法。,嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。,提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):、掌握工具材料的使用。焦、濃、重、淡、清的畫法。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)教師檢查學(xué)生所帶材料、工具并進(jìn)行調(diào)配。讓全班的學(xué)生都有作業(yè)做。二、新授,并結(jié)合課本插圖《小雞圖》引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行欣