【摘要】1 《秋天》賞讀——國標本蘇教版語文第七冊 《秋天》賞讀mdash。mdash。國標本蘇教版語 文第七冊 《秋天》是一篇兒童詩，它也具有兒童詩特有的藝術特點。 一、濃郁的兒童情趣 這是...
2024-08-15 19:09
【摘要】綠色圃中小學教育網(wǎng)2但愿人長久縣三小唐秋娉綠色圃中小學教育網(wǎng)suīkuānɡuānchánɡshǎnɡbēiwèi雖寬官嘗賞悲慰xùzhēnɡyǐnquēmánzhé緒睜
2025-01-16 06:56
【摘要】1 ?秋天?賞讀——國標本蘇教版語文第七冊 ?秋天?賞讀mdash。mdash。國標本蘇教版語文 第七冊 ?秋天?是一篇兒童詩，它也具有兒童詩特有的藝術特點。 一、濃郁的兒童情趣 這是...
2024-09-21 22:02
【摘要】C的故事維生素C維生素C是什么，有什么作用？維生素C是誰發(fā)現(xiàn)的？維生素C是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？艱苦危險路程拖累尸體物質(zhì)缺乏適量所謂蔬菜
2024-12-24 19:23
【摘要】雪峰湖泊森林瀑布下一節(jié)一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。返回大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！?、“五彩池”
2025-01-22 17:11
【摘要】蘇教版國標本小學語文第七冊期末測試班級姓名成績一、看拼音，寫漢字。（10分）jìshìsùzhàngch?ng續(xù)發(fā)
2024-12-24 21:08
【摘要】蘇教版小學語文第7冊習作三請到我的家鄉(xiāng)來蘇州工業(yè)園區(qū)星港學校沈松明書信格式：書信由稱呼、正文、祝語、署名、日期五部分組成。稱呼一定頂格寫，問候話語別忘記。信的正文分段寫，另起一行寫祝語。名字寫在右下方，緊接一行寫日期。走進蘇州園林品嘗蘇州小吃
2024-12-25 18:10
【摘要】奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)第一課時千里鶯啼綠映紅，接天蓮葉無窮碧，草滿池塘水滿陂，鳥宿池邊樹，水村山郭酒旗風。山銜落日浸寒漪。映日荷花別樣紅。僧敲月下門。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。雖然對方遠在天涯，但是卻讓人感覺近在咫尺。1．抄寫課文的詞語兩遍，并牢牢地記住。2．
2024-12-25 11:15
【摘要】1 國標本小學語文第七冊《春聯(lián)》教學設計 教學目標: ｌ、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦出文中的五副 春聯(lián)。 ２、通過對課文的學習，初步了解春聯(lián)的特點，懂得生活中處 處有學問，...
2024-08-15 00:29
【摘要】 小學語文第七冊《桂花雨》評課稿 各位領導、各位同仁，大家好！ 現(xiàn)在，就我聽《桂花雨》一課的粗淺感受，向大家作以匯報，如有不到之處敬請指正。 《桂花雨》是現(xiàn)當代女作家琦君...
2024-10-07 01:46
【摘要】1 處處留心教學設計（蘇教版國標本第七冊練 習1） 處處留心教學設計（蘇教版國標本第七冊練 習1） 課時目標： 1、借助圖畫讓學生認識幾種動物，并能借助漢語拼音認讀表示 動物名稱的漢...
2024-08-14 22:08
【摘要】1 小學語文第七冊?桂花雨?評課稿 各位領導、各位同仁，大家好！ 現(xiàn)在，就我聽?桂花雨?一課的粗淺感受，向大家作以匯報，如 有不到之處敬請指正。 ?桂花雨?是現(xiàn)當代女作家琦君的名作。它主...
2024-09-23 05:34
【摘要】1 國標本小學語文第七冊?春聯(lián)?教學設計 教學目標: ｌ、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦出文中的五副 春聯(lián)。 ２、通過對課文的學習，初步了解春聯(lián)的特點，懂得生活中處 處有學問，...
2024-09-23 05:05
【摘要】 蘇教版國標本第七冊習作一：開心地設計我們的節(jié)日 設計思路本教學設計，重在給學生創(chuàng)設一個情境，提供一個作文話題，鼓勵學生張開想象的翼翅，盡心地放飛想象;給學生充裕的時間準備，讓學生圍...
2024-10-07 02:20
【摘要】蘇教版（國標本）語文第九冊第七單元試卷班級___________姓名___________成績___________一、看拼音，寫詞語。（10分）kuǎndàibáizh?uxiūcánkuàizhìr?nkǒu（
2024-11-27 02:33
鄂ICP備17016276號-1