小河的歌教案北師大版三年級(jí)語文下冊教案-展示頁
2024-12-25 10:52本頁面
【正文】 然后在組內(nèi)解決。收集遼寧沈陽都有哪些河流，他們對家鄉(xiāng)沈陽的建設(shè)起到了什么作用。 課前準(zhǔn)備 ： 生字詞卡片、了解家鄉(xiāng)的河流遼河、軍河隊(duì)沈陽的建設(shè)帶來了哪些好處。通過范讀、探究、找關(guān)鍵詞句的方法突破。 教學(xué)重難點(diǎn) : 本課的重點(diǎn)是朗讀，要注意指導(dǎo)學(xué)生掌握朗讀的節(jié)奏，讀出詩歌的韻律來。 理解詩歌內(nèi)容，能正確、流利、有感情的朗讀課文。小河的歌 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)本課 8個(gè)生字，會(huì)寫 10 個(gè)生字。 理解相關(guān)的詞語，能在現(xiàn)實(shí)生活中正確地運(yùn)用它們。 理解作者所要表達(dá)的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)的精神。教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況作適當(dāng)?shù)姆蹲x，指導(dǎo)學(xué)生讀出長句中的停頓，注意不同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)語氣的表達(dá)。激發(fā)學(xué)生對詩歌朗讀的熱 愛和興趣。 查找小河的來歷形成及對人類有哪些好處相關(guān)資料。 教學(xué)過程： 課前交流：課前老師讓收集有關(guān)河流的資料，你們收集了么？（ 學(xué) 生匯報(bào)） （課件播放小河經(jīng)過高山、平原、田野??流淌的動(dòng)畫） （一） 導(dǎo)入 一條蜿蜒的小河嘩嘩的流淌著，它穿越高山、平原；澆灌田野、森
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