小班優(yōu)秀公開(kāi)課教案優(yōu)秀范文-展示頁(yè)
2024-11-18 22:48本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)重難點(diǎn)： 感知4的構(gòu)成。 感受招待客人的快樂(lè)。應(yīng)用新知識(shí)，層層遞進(jìn)，逐步提升幼兒潛力。學(xué)習(xí)新知識(shí)mdash。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從復(fù)習(xí)舊知識(shí)mdash。帶給可操作性的材料，讓幼兒透過(guò)與材料相互作用主動(dòng)獲取知識(shí)。把幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)、資料、要求融于各種游戲之中，讓幼兒從“游戲動(dòng)作”中感知、體驗(yàn)、積累有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從幼兒實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)了小猴一家來(lái)做客的生活情景，激發(fā)幼兒的興趣來(lái)自主探索4的構(gòu)成。因此，作為幼兒教師來(lái)說(shuō)，在組織教學(xué)活動(dòng)中，不要把知識(shí)強(qiáng)行灌輸給幼兒，而應(yīng)創(chuàng)設(shè)豐富刺激的環(huán)境，帶給可操作性、挑戰(zhàn)性的材料，讓幼兒在操作材料的過(guò)程中用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)。 剩下的東西不多了，可小豬吃得很開(kāi)心。 哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來(lái)了。 呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕來(lái)了。 撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來(lái)了。 故事：小豬去野餐PPT 喳喳喳，小鳥(niǎo)聞到香味飛來(lái)了。 1你們平時(shí)有沒(méi)有把好吃的東西送給好朋友吃，你們高興嗎 小結(jié)：好東西和好朋友一起分享是件很開(kāi)心的事情，以后有什么好吃的好玩的東西都可以帶來(lái)和大家一起分享。 喳喳喳，喳喳喳，誰(shuí)來(lái)了(小鳥(niǎo)飛來(lái)了，) 小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)我有那么多東西給你吃好嗎 小豬想給它吃軟軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、聞上去香香的的東西，猜猜是什么(面包) 小鳥(niǎo)吃到了面包怎么說(shuō)：“謝謝!” 小松鼠也來(lái)了，它喜歡吃什么看看什么東西沒(méi)有了你們蒙上眼睛(教師拿走核桃)看看什么東西少了 小豬真高興，有兩個(gè)好朋友來(lái)和它一起吃。 萌發(fā)幼兒初步的分享意識(shí)。小班優(yōu)秀公開(kāi)課教案優(yōu)秀范文 教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書(shū)設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過(guò)周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái)，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性下面是為大家收集了小班優(yōu)秀公開(kāi)課教案，希望你們能喜歡?！ ⌒“鄡?yōu)秀公開(kāi)課教案優(yōu)秀范文一 活動(dòng)目標(biāo)： 在了解小豬野餐的故事情景中，引導(dǎo)幼兒通過(guò)相關(guān)信息發(fā)現(xiàn)、思考和講述。 活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示PPT課件，引導(dǎo)幼兒觀察，大膽講述 (一)、了解小豬要去野餐，觀察小豬野餐的事物。 又來(lái)了一位小豬的朋友，朋友有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，是誰(shuí)呢(小猴) 看到小猴跟它打招呼，“小猴你好” 小猴說(shuō)：“小豬你能給我吃點(diǎn)東西嗎” 小豬說(shuō)：“好啊，你是我的好朋友” 1小猴子會(huì)想吃什么呢(香蕉)為什么 1小猴子拿到了香蕉怎么說(shuō)：“謝謝!” 1教師作聞狀“好香呀”云朵也飄過(guò)來(lái)了，小豬想把甜甜圈給它，可是云朵太高了，怎么送呢(幼兒自由講) 1看小豬是用了什么辦法(氣球帶著甜甜圈送給了云朵) 1現(xiàn)在小豬還剩下幾樣?xùn)|西
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