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人教新課標二年級下冊數(shù)學教案兩位數(shù)加兩位數(shù)-展示頁

2024-12-25 00:48本頁面
  

【正文】 活性。 教學過程: 一、準備練習 引導學生完成口算題目,并說一說是怎么計算的。 二、學習情境創(chuàng)設 ,這節(jié)數(shù)學課老師安排就一次春游特別行動,你想?yún)⒓訂幔? 。 ,我們坐什么交通工具去呢? 【設計意圖】:由談話引發(fā)去春游的愿望,抓住孩子的興奮點,搭建生活平臺,創(chuàng)建和諧的學習氛圍。 ( 1)認真觀看,回答問題。 一艘船限乘 68人。鼓勵拓展思路,盡可能多提出數(shù)學問題。 【設計意圖】;通過活動,讓學生去尋找有用信息,收集信息,在整理信息的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,培養(yǎng)學生解決問題的多樣化,培養(yǎng)估算意識。 ( 4)選擇書上例 例 2的問題,加以解決。 23+31= ( 5)互相交流算法。 ( 7)對比兩個算式,你要提醒大家注意些什么? 提醒:注意進位! ( 8)引導完成。 四 、鞏固練習. 1
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