20xx小學五年級老師家訪計劃-展示頁
2024-11-18 03:38本頁面
【正文】 二、活動時間:20XX 年 10 月 1312 月底
三、活動內(nèi)容 班主任和所有科任教師要實施全員家訪。征求學生及家長對教師和學校工作的意 見和建議，營造全員關(guān)愛學生、教育學生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設，提高社會 與家長、學生對學校教育的滿意程度。
小學五年級老師家訪計劃范文1 一、活動目的:
通過集中家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想 動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。小學五年級老師家訪計劃 家訪,曾經(jīng)是一種維系教師、家長、學生的紐帶和溝通學校、家庭、社會的橋梁,在學校教育中起著不可替代的重要作用。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是有小學五年級老師家訪計劃，歡迎參閱。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立 正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學方法。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設推向 新的臺階。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育 觀念、教育方法、安全衛(wèi)生規(guī)章。 了解掌握特殊家庭 生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)情況， 有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施。 建立學生情況檔案 設立校長熱線電話和班主任熱線電話 設計教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生 在校情況。 要共同探討有助于學生成長進步的教育方 法。不得在家長面前指責學生。不得接受家長的宴請和贈禮。學校要建立家訪活動記錄表， 記錄教師家訪簡要內(nèi)容、 學生家庭和個人情況以及家
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