20xx二年級教育教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2024-11-17 22:39本頁面
【正文】 驗，在不斷的教學(xué)實踐中使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
、隨筆，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
二、教學(xué)方面
，提高教學(xué)質(zhì)量(此文來自)。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作課件，為學(xué)校的教育教學(xué)(此文來自)服務(wù)。積極學(xué)習(xí)各種理論，做好讀書筆記。
二年級教育教學(xué)工作總結(jié)篇一 教育教學(xué)(此文來自)工作是一項常做常新的工作，作為一名教師，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力，不斷提高個人教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)水平，投入到教育教學(xué)(此文來自斐斐課件園)中。二年級教育教學(xué)工作總結(jié) 懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。一個學(xué)期又過去了,新的學(xué)年即將來臨,今天小編給大家整理了二年級教育教學(xué)工作總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。結(jié)合本學(xué)期的教科研工作總結(jié)如下：
一、自身學(xué)習(xí)
堅持學(xué)習(xí)，努力提高自己。嚴格要求自己，充實自己，提升自己的教育教學(xué)(此文來自)理念，思想與時俱進，以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)(此文來自)。本學(xué)期課件評比獲縣三等獎。
教材是教學(xué)的依據(jù)，教師對教材的了解就決定了課堂教學(xué)的效果，本學(xué)期雖然沒有安排教材解讀，但是我想要練就自己過硬的業(yè)務(wù)能力，就不能為解讀而解讀，所以本學(xué)期我仍很重視對每一單元的知識進行教材解讀，重視學(xué)生已有的知識技能，系統(tǒng)的了解、分析教材，明確每一單元的重、難點，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，考慮教法，做到有的放矢的進行教學(xué)。
反思是自我提高的階梯，好好想想哪里做的不夠好，這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。
三、教研方面
本學(xué)期結(jié)合本班學(xué)生課堂氣氛不積極的特點，制定了研究方案《創(chuàng)設(shè)有效情境提高課堂效率》 有效的課堂教學(xué)是我們永恒的追求，而有效的課堂教學(xué)是通過有效的教學(xué)情境來實現(xiàn)的。在情境中學(xué)數(shù)學(xué)，是學(xué)生最感興趣的。通過創(chuàng)設(shè)行之有效的教學(xué)情境，不僅可以使學(xué)生容易掌握知識和技能，而且可以使原來枯燥的、抽象的知識變得生動形象、饒有興趣，不斷提高課堂學(xué)習(xí)的效率。那么，什么樣的情境才能提高課堂效率，促進學(xué)生發(fā)展呢?我從以下幾方面進行了探索
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