北京版六年級下冊語文教案古詩四首—示兒-展示頁
2024-12-24 23:16本頁面
【正文】 （二）自由讀這首詩 ，把字音讀準，把詩句讀通。《示兒》這首詩是他在 86 歲高齡，重病在床，生命垂危的時刻寫給他兒子的臨終囑咐。 ：（課件展示） 這首詩是宋代大詩人陸游寫的。 ，你知道這是誰的作品嗎？（陸游） 說說你對陸游的了解吧。以前同學們學過不少好詩，今天我們再來學習一首膾炙人口的好詩。人們都說：胸有詩書氣志華。 氛圍：同學們，我國是個文明古國，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。 五、教學步驟。自學古詩，提出自己不能解決的問題。 （二）學生活動設計： 1．按預習提示初讀《示兒》這首詩。 2．啟發(fā)學生交流自學成果，鼓勵他們提出自己的問題。 四、師生互動活動設計。 3．體會詩文的思想感情，引起學生心靈的共鳴。 （二）難點： 1．弄懂陸游臨終前最牽掛的事并通過重點詞語的品析及反復吟誦來體會。 （一）重點： 1．弄懂陸游臨終前最牽掛的事是什么。難點 （二）學生學法 ： 自學、討論法。 二、學法引導。 （三）德育滲透點： 體會兩位偉大詩人的愛國情懷，激發(fā)學生的愛國熱情。能結合當時的寫作背景體會作者所表
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