【摘要】1 五年級語文《回顧·拓展六》教學設計1 學習目標 1．交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語 句的好處，發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法。 2．熟讀并背誦名言，養(yǎng)成積累的習慣。 3．讀...
2024-08-15 17:28
【摘要】 五年級語文《回顧·拓展八》教學設計1 學習目標 ①交流自己眼中的毛澤東。結合自己的習作，交流場面描寫和人物描寫的收獲和運用。交流本學期的語文 學習感受。 ?、诶首x背...
2024-11-18 22:21
【摘要】 五年級語文《回顧·拓展六》教學設計1 學習目標 1．交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處，發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法。 2．熟讀并背誦名言，養(yǎng)成積累的習慣...
2024-11-16 23:43
【摘要】第一篇：五年級語文下冊《回顧·拓展一》教學設計1 五年級語文下冊《回顧·拓展一》教學 設計1 學習目標 回顧本單元所學內(nèi)容，交流學習與感悟。 2積累古詩。 3通過“趣味語文”的學習，感受到...
2024-11-04 17:11
【摘要】 五年級語文?回憶·拓展八?教學設計1 學習目標 ?、俳涣髯约貉壑械拿珴蓶|。結合自己的習作，交流場面描寫和人物描寫的收獲和運用。交流本學期的語文 學習感受。 ?、诶首x背...
2024-09-30 16:27
【摘要】 五年級語文?回憶·拓展六?教學設計1 學習目標 1．交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處，發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法。 2．熟讀并背誦名言，養(yǎng)成積累的習慣...
2024-09-30 16:51
【摘要】 五年級語文?回憶·拓展三?教學設計1 學習目標 1、學習用列表格的試做單元小結。 2、推薦好書?森林報?，培養(yǎng)學生讀課外書的興趣。 課前準備 學生準備一張白...
2024-10-01 09:25
【摘要】高新區(qū)第一實驗小學張祖勤教學目標1．培養(yǎng)口語交際能力，結合生活小事所受到的啟發(fā)，交流對自己有影響的座右銘。2．寫下漫畫上的內(nèi)容，透過漫畫想想帶來的啟示，揭示漫畫的含義。繼續(xù)練習修改習作文。3．能通過學習課文，結合生活中發(fā)生的事，理解作者感受，，通過生活小事獲得啟發(fā)，交流觀察感受，讓學會思考人生。4．積累關于意志
2024-12-20 01:43
【摘要】第一篇：五年級語文上冊回顧拓展四教學設計(教案) 《回顧 拓展四》教學設計 教學目標： 1、知識與技能 2、回顧本組課文，找出其中的重點語句進行交流，以及從中受到教育。 3、回顧其他方面的...
2024-10-25 15:53
【摘要】1 五年級語文《回顧·拓展四》教學設計2 教學目標 1．培養(yǎng)口語交際能力，結合生活小事所受到的啟發(fā)，交流對 自己有影響的座右銘。 2．寫下漫畫上的內(nèi)容，透過漫畫想想帶來的啟示，揭示漫畫 ...
2024-08-15 16:02
【摘要】 五年級語文《回顧·拓展四》教學設計2 教學目標 1．培養(yǎng)口語交際能力，結合生活小事所受到的啟發(fā)，交流對自己有影響的座右銘。 2．寫下漫畫上的內(nèi)容，透過漫畫想想帶來的啟示...
【摘要】《回顧拓展三》導學案主備人：樊樹豐審核人：使用人：學習目標：1、我能與同學交流本單元所學到的說明方法；2、我會熟讀《四時之風》，了解四季風的特點；學習過程：一、交流平臺（預習－交流）話題1、讀了這篇文章，我知道了話題2、我能完成“交
2024-11-30 18:15
【摘要】1 五年級語文《回顧·拓展七》教學設計 學習目標 1．通過交流平臺，引導學生進行方法的小結，培養(yǎng)學生搜集 信息、處理信息的能力。 2．積累詞匯，豐富語言的同時，加深學生對愛國主義思想的 ...
2024-08-18 09:07
【摘要】 五年級語文《回顧·拓展七》教學設計 學習目標 1．通過交流平臺，引導學生進行方法的小結，培養(yǎng)學生搜集信息、處理信息的能力。 2．積累詞匯，豐富語言的同時，加深學生對愛國...
【摘要】1 五年級語文《回顧·拓展一》教學設計 學習目標 ①通過回顧、交流學習本組課文后的收獲，引導學生體會讀書 的樂趣，并學習一些讀書的方法。 ②讀背古詩句，積累古詩句，品味讀書的好處及方法。...
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