【摘要】生肖樂園(第一課時)教學(xué)內(nèi)容::《十二生肖歌》。:《母雞與公雞》。、歌表演。教學(xué)目標(biāo):,活潑的情緒和詼諧的聲音演唱《十二生肖歌》,通過模唱,唱準(zhǔn)X0X|節(jié)奏。.桑斯的弦樂曲《母雞與公雞》,讓學(xué)生感受其音樂形象。。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用稍快的速度,詼諧幽默的歌聲演唱歌曲,在音樂欣賞中感受音樂形象
2024-12-24 21:22
【摘要】雪孩子(第二課時)課題:聽:《窗花舞》唱:《過新年》律動:窗花舞教學(xué)要求:、體驗(yàn),能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動,體驗(yàn)到與他人合作的
2024-12-25 11:16
【摘要】隊(duì)旗飄飄(第二課時)教學(xué)內(nèi)容::《我是小鼓手》:音樂游戲,隊(duì)列操教學(xué)目的:《我是小鼓手》,感受進(jìn)行曲的特點(diǎn),體驗(yàn)“小鼓手”的自豪情緒。、大镲、小鼓的音色,節(jié)奏等,并能合作進(jìn)行演奏,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。,形成良好的合作、競爭意識,在活動中享受表演的快樂和創(chuàng)作成功的喜悅。
2024-12-25 19:13
【摘要】時鐘滴答(第二課時)教學(xué)內(nèi)容:唱《兩只懶烏鴉》動音樂劇《懶烏鴉的故事》教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)兩只懶烏鴉,教育學(xué)生不能懶惰,要做個勤勞的人;能夠用富有幽默感的聲音演唱歌曲;通過音樂劇鼓勵學(xué)生積極、勇敢的加入該音樂活動中來,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力和與他人合作的能力。教學(xué)重點(diǎn):用富有幽默感
2024-12-24 21:23
【摘要】“小鬼”當(dāng)家教學(xué)內(nèi)容:《教師的通知書》《我當(dāng)老師》:用在家聽到的聲音編個故事教學(xué)目標(biāo):《我當(dāng)老師》,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容做一些簡單的動作?!独蠋煹耐ㄖ獣?,讓學(xué)生感受、了解日本歌曲特有的韻味。“×—|×—”和“××××
【摘要】運(yùn)動場(第二課時)教學(xué)內(nèi)容聽:《溜冰圓舞曲》動:(1)《鉆山洞》,(2)創(chuàng)編拉拉隊(duì)動作與喊聲。教學(xué)目的《溜冰圓舞曲》感受圓舞曲的風(fēng)格,并鼓勵學(xué)生能在音樂聲中模仿溜冰的動作。《鉆山洞》讓學(xué)生在愉悅的氣氛中加深對歌曲的感受與理解,培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)眾表演的自信心。,培養(yǎng)學(xué)生對多聲部音樂初步
【摘要】第一篇:二年級音樂上冊好朋友(第二課時)教案蘇教版 好朋友(第二課時) 教學(xué)內(nèi)容::《大白象》:《小象》 教學(xué)目標(biāo):,初步感受管弦樂,能用自己喜歡的方式表達(dá)對作品的感受。《大白象》。教材分析: ...
2024-10-14 02:35
【摘要】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第一單元第二課時 蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第一單元“有余數(shù)的除法”第二課時 教學(xué)內(nèi)容: 課本第4-5頁的例題、試一試、想想做做第1-5題教學(xué)目標(biāo): ,會用豎式計(jì)算有余數(shù)...
2024-11-15 22:57
【摘要】【蘇教版(國標(biāo)本)二年級語文上冊】(第二課時)遙遠(yuǎn)不論第二故鄉(xiāng)潔白傳說三五成群丹頂鶴有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
2024-12-17 01:39
【摘要】第一篇:蘇教版二年級語文鳥島第二課時教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 引背第一節(jié):小朋友,上節(jié)課我們認(rèn)識了一個地方,那就是---青海湖西部有一個叫---過渡:咦,一個小小的青海湖為什么能聞名中外呢?今天,讓...
2024-10-17 19:15
【摘要】第一單元生肖樂園單元目標(biāo):1、能熟練地演唱歌曲《十二生肖歌》、《小花貓和小老鼠》、《小猴子有禮貌》,學(xué)會用輕松、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。2、通過欣賞管弦樂《母雞與公雞》,歌曲《小龍人》、民樂合奏《金蛇狂舞》這三首表現(xiàn)形式截然不同的樂曲,讓學(xué)生充分感受音樂無窮的表現(xiàn)力。3、鼓勵學(xué)生積極主動地參與音樂創(chuàng)造活動,通過歌表演,采集與分享等活動,
2024-12-17 09:23
【摘要】 部編版二年級下冊語文《羿射九日》第二課時教案 第二課時 一、復(fù)習(xí)引入 1、出示本課生字,學(xué)生認(rèn)讀,出示詞語練讀。 2、進(jìn)行組詞訓(xùn)練。 值()艱()稼()此() 植()銀()家...
2024-12-07 02:08
【摘要】 部編版二年級下冊語文《祖先的搖籃》第二課時教案 第二課時 一、復(fù)習(xí)引入 1、出示本課生字,學(xué)生認(rèn)讀,進(jìn)行猜謎語練習(xí):“逗”和“憶”。 2、給生字組詞,開火車組詞。出示詞語,開火車...
【摘要】 部編版二年級下冊語文《蜘蛛開店》第二課時教案分析 第二課時 一、復(fù)習(xí)引入 1、出示本課生字,學(xué)生認(rèn)讀,出示詞語練讀。 店商店書店酒店 編編織編花籃 夫夫人丈夫匹夫 2、進(jìn)行...
2024-12-05 00:33
【摘要】解決問題還剩多少個?54-22-8=24(個)54-8=46(個)22+8=30(個)46-22=24(個)54-30=24(個)或或練一練.練一練動腦筋
2024-12-24 22:17