【正文】 英子下手呢?我忍住氣憤看了下去，令人驚訝的是英子到學(xué)校后，卻發(fā)現(xiàn)父親竟然跟到了學(xué)校。雨季的北平亦是寒冷，不少青年與老人都難以起床，更別提年幼的英子了。很多書中用大量華麗的詞藻來贊揚(yáng)父愛，但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛。這樣一部安靜的小說，一部關(guān)于成長的寓言，那些點(diǎn)綴在英子人生旅途中的人和事的匆匆遠(yuǎn)離，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就像英子那樣。正是在一次次的經(jīng)歷，一次次的離別，一次次的思索中，英子一步步地成長著，最終完成了由兒童向“大人”的蛻變。最后，英子穿過童年，走向了成長，也成功地將一曲童年的驪歌演繹為一首成長的贊歌。面對(duì)爸爸的離去，她沒有哭泣，沒有落淚，她以從來沒有過的鎮(zhèn)定與安靜向這個(gè)世界宣告，她已經(jīng)長大，她能承擔(dān)。書中一句句傷心的話語，一幅幅離別的畫面，就這樣在文中反復(fù)地出現(xiàn)，傳達(dá)出多少“唯有離別多”的惆悵與傷痛。自古多情傷離別。她以一顆童心凝視著這個(gè)世界，思索著未知的答案。英子的童年是勇敢的，她敢于和“瘋子”交朋友，敢于去探索未知的領(lǐng)域。英子的童年是快樂的，“西廂房”就是她的“快樂窩”。故事以孩童英子的視角，追憶了英子6歲到13歲的童年生活，并分為了《》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《》這幾個(gè)故事。那一行行的文字，那彌漫著的清香，瞬間吸引了我。這本書是書架上我最為珍惜的。城南舊事讀書心得3林海音的《城南舊事》是一首淡淡的歌。事，還是傷心的事，這些事情都會(huì)讓我們成長。最后一個(gè)故事英子的爸爸因?yàn)榈昧朔尾《ナ琅c此同時(shí)英子也小學(xué)畢業(yè)了，英子回憶起爸爸曾經(jīng)對(duì)他的嚴(yán)厲要求和關(guān)心，她明白了爸爸對(duì)她的良苦用心，讓英子真正長大的原因，不是因?yàn)樗W(xué)畢業(yè)了，而是爸爸離開了他。當(dāng)他得知他的奶媽宋媽外出當(dāng)傭，導(dǎo)致她的兒子被淹死，女兒也被送人了，非常同情她。英子也是一個(gè)防備心很強(qiáng)的小姑娘，她看出了父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不同，她就讓蘭姨娘與德先產(chǎn)生感情，這樣他就不會(huì)被分去爸爸的愛。英子也是一個(gè)有著責(zé)任感的小姑娘，當(dāng)?shù)弥亲约鹤尯褡齑侥贻p人被抓，她非常愧疚。在別人都不愿意接觸“瘋”女人秀貞時(shí)，她勇敢地與秀貞做了朋友，在別人都討厭“瘋”女人秀貞，不同情她時(shí)，只有英子愿意去同情他，愿意去與她交流。英子因?yàn)榘职值碾x開，體會(huì)到了自己的責(zé)任，覺得自己長大了。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。打破了英子家寧靜的蘭姨娘。經(jīng)常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。二十世紀(jì)二二十世紀(jì)二十年代初，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。每個(gè)人都有一個(gè)燦爛的童年，但是每個(gè)人的童年都過得不一樣，有的在幸福中度過，有的在孤獨(dú)中度過，有的在心酸中度過。我們都曾有過純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。城南舊事讀書心得2記憶中，童年就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。英子從小接受的是一個(gè)和諧的生活環(huán)境，有許多人疼愛，而蕭紅從小的生活環(huán)境就不太和諧，只有祖父比較多地疼愛她，所以在性格方面兩人有大大的不同，導(dǎo)致她們對(duì)社會(huì)的觀察也不同，寫的作品反應(yīng)出來的思想也不一樣。雖然在《城南舊事》也有一些封建迷信的畫面，作者并沒有大幅度地描寫，更多的是寫英子的快樂。看完整本書，感覺小英子的天真活潑讓人喜愛，雖然這本書里面有描寫一些的傷心的事情，但這本書的基調(diào)是快樂活潑的。面對(duì)爸爸的離世，小英子從未這樣的沉著冷靜，這在文章的結(jié)尾更好地突出小英子長大了。這樣小小英子家庭很好地被保護(hù)了下來，也不會(huì)傷了母親，不禁讓人感覺到小英子真聰明。蘭姨娘來到英子家時(shí)，英子的爸爸對(duì)蘭姨娘可謂有意思了，害的媽媽好生氣，起了醋壇子。雖然英子經(jīng)歷這件傷心事，但快樂活潑的英子還是存在的。《城南舊事》里通過敘寫英子在童年發(fā)生的各種事情，在里面感覺到英子的童年時(shí)光是多么的快樂，有許多令人不禁發(fā)笑的情節(jié)，如在惠安館遇到的瘋子秀貞，那時(shí)英子竟不害怕，而是主動(dòng)地去接觸她，在秀貞對(duì)著她說一些有的沒的時(shí)候，她也不知道什么，就隨便應(yīng)和幾聲，聽到糊里糊涂的，但卻從不拒絕，在讀者我看來，感覺到英子是那樣的單純，活潑可愛，她所做的不覺得都讓人想發(fā)笑。去讀書吧，你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。通過這次讀書我深深地感覺到，在我們的生活中，如果總是太過于被動(dòng)地去讀書，往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的。千萬不能像書中的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬一樣，他做盡了壞事，人見人恨。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。我真羨慕湯姆能有如此有趣地經(jīng)歷。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會(huì)很開心。其實(shí)孩子地頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子地天真爛漫。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。后來和夏克逃去荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。這本書讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。暑假里，我認(rèn)真的讀了大文豪馬克吐溫的名著——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》?！薄八鋵?shí)說出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書籍的階梯。許多人度過童年時(shí)光卻想返回童年，度過了青年的時(shí)光又想回到青年時(shí)代重頭再來，而度過中年到了老年的人則希望回到中年。里面也有種掌握不了的無可奈何和失落。最終這兩個(gè)平時(shí)的好友離她遠(yuǎn)去。在這當(dāng)中，林英子與“瘋”女人秀貞、活潑可愛的妞兒結(jié)下了深厚的友誼。故事從京城的胡同的生活開始，六歲的林海音童年時(shí)代的生活故事在北平徐徐展開。它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。一個(gè)扎著麻花辮的女子在給一個(gè)小女孩講故事，那種癡癡的表情和有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的話語，還有昏暗的背景，那種含著深深追憶和嘆息的基調(diào)一下子就打動(dòng)了我。第一篇：讀書心得《城南舊事》（本站推薦）《城南舊事》讀書心得超化鎮(zhèn)中心小學(xué)五六班 蘇榮菲輔導(dǎo)老師：范弢讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦！暑假里，在老師的推薦下，我把看后，內(nèi)心的觸動(dòng)很深，是心靈的震撼?！冻悄吓f事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。整本書分為“惠安館”、“我們看海去”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下，我也不再是小孩子”這五大章，在這五段悲歡離合的故事當(dāng)中，“惠安館”所占的篇幅最重，也最令我感動(dòng)。但這美好的時(shí)光并不長久，當(dāng)?shù)弥阖懞玩菏且粚?duì)母女之時(shí)，林英子又經(jīng)歷了一段世事的苦澀。放下書一陣悵惘和傷感，被書中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著主人公英子的經(jīng)歷，透過不甚明白模糊的兒童視角看到復(fù)雜的大人世界，所有事情都仿佛隔了一層薄紗，即使很丑惡的事也覺得可以饒恕。真的很喜歡，因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄?，追尋書中描寫的小巷，或許他們?cè)缫巡淮嬖?。我想?duì)這些人說，你們想從新開始回到過去，為何不當(dāng)初就珍惜生活呢？要知道“花有重開日，人無再少年”同學(xué)們讓我們現(xiàn)在就珍惜童年中的每一分每一秒吧！《城南舊事》讀書心得學(xué)校：超化鎮(zhèn)中心小學(xué)班級(jí)：五六班姓名：蘇榮菲輔導(dǎo)老師：范弢《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得超化鎮(zhèn)中心小學(xué)五六班馮新雨輔導(dǎo)老師：范弢大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯。而書籍做成的階梯上面，是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿，所以，我們一要努力地去攀登，去汲取。我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。我想對(duì)小朋友說，讓我們充分享受童年的快樂吧！書中的主人公湯姆，是個(gè)天真、活潑而又頑皮的美國少年。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動(dòng)送他禮物。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”?？磥?，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)地地方。這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件地傻事？當(dāng)你越長大，你就會(huì)越覺得這些傻事有趣。湯姆是個(gè)聰明愛動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。人總是會(huì)長大的，除了個(gè)兒長高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在成熟。不過人只有走向正確的道路，并去探究這條路，才能成功。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過??這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情！讀書是一種心情，那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀書心得學(xué)校：超化鎮(zhèn)中心小學(xué)班級(jí)：五六班姓名：馮新雨輔導(dǎo)老師：范弢第二篇：城南舊事讀書心得城南舊事讀書心得1花了10天左右看完了《城南舊事》，這部書在初一那時(shí)上完《爸爸的花兒落了》這篇課文就好想看，一直都沒時(shí)間看，現(xiàn)在終于能有時(shí)間看完了，感覺好開心。隨著年齡的增長，英子好像慢慢懂事了，并不單純覺得好玩了，如在敘述《我們看海去》這篇時(shí)，英子在里面分不清什么是好人和壞人，當(dāng)知道是自己的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)使得哥哥被抓，既感到傷心，又感到不知所措，因?yàn)橛⒆又栏绺缡瞧炔坏靡巡胚@么干的，他這樣做都是為了弟弟能繼續(xù)讀書，但另一方面它的確干了些不好的事情，這下英子只好哭了出來，把“我們看海去”這個(gè)愿望好好地記住。小小的英子竟人小鬼大!為什么這樣說呢?因?yàn)樘m姨娘與四眼的事。這是聰明的英子竟人小鬼大，主動(dòng)撮合蘭姨娘和四眼，在兩人互不相識(shí)時(shí)，就胡編亂造地在兩人面前說對(duì)方的好話，也不斷地找兩人能單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，最終兩人真在一起了。最后篇寫到爸爸去世了，這不禁讓人有些感傷，從這之后小英子必須承擔(dān)起照顧媽媽和妹妹弟弟的責(zé)任，而不是一個(gè)像從前那樣天真活潑的小孩，她必須馬上長大，因?yàn)檫@個(gè)家就像老高說的，數(shù)你最大了。其中我最喜歡的是這句話，爸爸的花兒落了，我已不再是小孩。之前看的那本《呼蘭河傳》，雖然童年時(shí)的蕭紅是快樂活潑的，也讓人喜愛，但感覺那本書的基調(diào)是悲涼的，里面寫到了生活在呼蘭河的人的各種麻木，并沒有過多地快樂，更多的是同情跟諷刺。這在兩人的寫作方面是很不同的，不同的作者對(duì)相同的事情可能會(huì)有不同的看法，這與他們生活的閱歷和家庭背景是有關(guān)系的。不一樣的閱歷，不一樣的生活，創(chuàng)造不一樣的作者。然而，每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。在童年的我們，是多么的幸福、天真與善良?！冻悄吓f事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過他的童年的。認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人。同時(shí)，他也體會(huì)到了生離死別的痛苦。沉疴染身的爸爸也去世了。在我的眼里英子是一個(gè)有同情心，非常勇敢的孩子。英子也是一個(gè)助人為樂的孩子，當(dāng)她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時(shí)，他毫不猶豫地幫助的小桂子，還經(jīng)常與他聊天，讓小桂子的性格外向起來。她只是一個(gè)六歲的小姑娘，分辨不清出壞人與好人，他可以不責(zé)怪自己害的厚嘴唇年輕人被抓，但是他卻一味的指責(zé)自己，怪罪自己是自己讓一個(gè)為了供弟弟小學(xué)不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人被抓。英子是一個(gè)顧全他人的小姑娘。當(dāng)她的丈夫要接走她的時(shí)候，她考慮宋媽的感受，還是讓宋媽與他的丈夫走了。童年是美好的，童年也是悲傷的，在童年經(jīng)歷的事情會(huì)成為一生的回憶，無論他是快樂的39。當(dāng)童年結(jié)束后，再來回憶這些事情，這些事情將會(huì)讓你明白童年的珍貴。輕吟淺唱間，那似水的年華，那流金的歲月，那只可追憶不能再見的哀婉痛徹，在夏日的午后，在我的心間流淌著、蕩漾著，激起了小小的波瀾，泛起了陣陣的惆悵，更喚醒了我對(duì)那個(gè)年代、那些舊事的“沉沉的思念”。翻開書，一股淡淡的清香彌漫到我的心間。我在那文字之間仿佛看見了一個(gè)扎著小羊角辮兒、調(diào)皮、單純的小女孩。打開書本，這童年的氣息便溢滿了書本，更蔓延至?xí)?，淡淡遠(yuǎn)遠(yuǎn)、真真切切。英子的童年是懵懂的，她分不清海和天，分不出好人和壞人，也分不清瘋子和賊子。英子的童年更充滿了深深的沉思。然而，童年終究是一去不復(fù)返了?；貞涀髌肥且淮未蔚碾x別，癡情的秀貞走了，大眼睛的妞兒走了，敦敦厚厚的賊子走了，喜歡歪著嘴笑的蘭姨娘走了，勤勞淳樸的宋媽走了，就連爸爸也就遠(yuǎn)地離去了!伴隨著親友的一次次離去，作者用淡遠(yuǎn)而深情文字，將這離情別緒渲染得詩意、惆悵與哀婉。小說結(jié)束時(shí)，英子多么不舍，多么不愿，她最終還是接受了已經(jīng)長大的事實(shí)，也學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)和擔(dān)當(dāng)。我們總是既渴望長大，又害怕長大。但成長并不總是那么風(fēng)平浪靜，就如英子。面對(duì)成長中的悲歡離合、磕磕絆絆，我們又該如何處置?不若學(xué)學(xué)駱駝“慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的!”或者像書中的林英子那樣，一路高歌，一路成長!合上這本書，我的心久久不能平靜。城南舊事讀書心得4細(xì)讀《城南舊事》，便能體會(huì)到上個(gè)世紀(jì)的北平市井味兒和那個(gè)時(shí)代的古色古香，但那股深沉而無私的父愛，更令我感慨萬千。我曾經(jīng)也只對(duì)“偉大的父愛”一知半解，直到遇見《城南舊事》才全部悟透。當(dāng)小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學(xué)時(shí)，嚴(yán)厲的父親卻毫不留情，操起雞毛撣子將賴床的英子痛打一頓，狼狽的英子不得不抽泣著去學(xué)校。原來，英子的父親是懷著愧疚與擔(dān)心來安慰英子的。我的眼淚不知不覺中涌出了眼眶，我被父親那段深沉的愛意感動(dòng)了!雖然父親深沉的愛嚴(yán)厲、苛刻，但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛啊!在寒冷的冰天雪地中，是他不懼風(fēng)寒，送我平安到校，在漫漫長夜中，是他不顧困意，為我完成心愿，在一個(gè)個(gè)日子里，是他給予我歡樂與笑容，他，就是我的父親。兒時(shí)，天真爛漫的我，固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物，在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。但等我長大后，才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人其實(shí)是父親，而