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班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)詞-展示頁(yè)

2024-11-16 22:56本頁(yè)面
  

【正文】 班級(jí)我們的家,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)。這邊是每日三問(wèn),提醒進(jìn)出教室的同學(xué)們要三思:我在干什么?是否虛度光陰?是否有愧于父母老師的教導(dǎo)?所以要求我們心懷感恩,要感激我們的父母,我們的老師,我們的同學(xué)為我們所做的一切。這里,是公告欄,它為同學(xué)們展示學(xué)校的規(guī)章制度還有我們的《班級(jí)公約》,作為我們的行為指南,基于此,我們以“努力、進(jìn)步”為班訓(xùn),延伸成“不比成績(jī)比努力,不比起點(diǎn)比進(jìn)步”;以“信念點(diǎn)燃希望,汗水成就理想”為班級(jí)格言???!這是我班小書(shū)法家的作品,這兩作品從書(shū)寫(xiě)到裝裱都是出自他們之手哦!再看后面的黑板兩邊,這是我們?nèi)w同學(xué)的的精美作品,有毛筆書(shū)法作品,有硬筆書(shū)法作品,有國(guó)畫(huà)等,這是一片藝術(shù)的天空。我們班的口號(hào)是:競(jìng)爭(zhēng)、互助、共同進(jìn)步!這口號(hào)時(shí)刻提醒我們班的全體同學(xué)要公平競(jìng)爭(zhēng),互相幫助,共同進(jìn)步!我們班的班級(jí)公約是:懂得用嘴微笑。五(1)班班級(jí)文化解說(shuō)詞歡迎來(lái)到五(1)班,我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,因此叫“團(tuán)結(jié)向上班”。最后說(shuō)說(shuō)我們的“體規(guī)畫(huà)圓”墻,國(guó)畫(huà)作品上書(shū)寫(xiě)著我們中隊(duì)成員的約定,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓嘛!總之。首先請(qǐng)看“琴瑟和鳴”墻,突出“和”字,古箏上讓我們以和為本,創(chuàng)建和諧班級(jí),培養(yǎng)合作意識(shí)。主色調(diào)為棕色,營(yíng)造一種古色古香的氛圍。總之,走進(jìn)我們《喜羊羊中隊(duì)》,每塊墻壁都有說(shuō)不完的話!最后全體師生喜氣洋洋,祝三小永遠(yuǎn)是教育部門(mén)的領(lǐng)頭羊!三(2)班解說(shuō)詞歡迎來(lái)到《大拇指》中隊(duì)參觀指導(dǎo),今天由我來(lái)介紹我們班的班級(jí)文化,我們班的口號(hào)是聰明小機(jī)靈,萬(wàn)事我能行!班級(jí)文化主題:琴棋書(shū)畫(huà),樣樣能行!共設(shè)了五個(gè)板塊:琴棋書(shū)(書(shū)法)畫(huà)書(shū)(書(shū)本)。通過(guò)學(xué)習(xí)和展示之后,我們看吉祥羊所帶給我們的與眾不同,它是我們的表?yè)P(yáng)批評(píng)欄,在這里我們會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行角色化,激勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極進(jìn)取。在它對(duì)面我們可以看到我很牛板塊,這上面都是我們師生的各種作品,它意味著學(xué)生像牛一樣勤勞才能真正牛起來(lái)。首先請(qǐng)看守時(shí)雞,它時(shí)刻提醒同學(xué)們要雞一樣的按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。它們的到來(lái)意味著我們的班級(jí)文化建設(shè)主題是互助互學(xué),積極向上。二(1)班解說(shuō)詞歡迎來(lái)到《喜羊羊中隊(duì)》參觀指導(dǎo),今天我來(lái)介紹我們的班級(jí)文化建設(shè)?!恫几鏅凇窌r(shí)刻提醒我們要遵守校紀(jì)。《知識(shí)小屋》里有同學(xué)們感興趣的小知識(shí),再來(lái)這邊看《百花園》欄目,百花園里萬(wàn)紫千紅??匆粡垙埿δ樁嗝礌N爛,希望每個(gè)人都成為微笑天使,把快樂(lè)帶給每個(gè)人。班級(jí)目標(biāo)是:快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),班級(jí)公約是禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物、認(rèn)真學(xué)習(xí)。在三小,“人人有才,人無(wú)全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,人人成才”的教育理念下,我們這些雛鷹會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!一(4)班解說(shuō)詞歡迎來(lái)到“天天快樂(lè)班”。這八個(gè)字像一盞導(dǎo)航燈,指引我們駛向成功的彼岸。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。往后看,映入你眼簾的是這一期黑板報(bào)。雛鷹們一個(gè)個(gè)你追我趕爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)雛鷹”的勁頭可足啦!下面是我們的特色板塊“心靈憩園”。一幅幅優(yōu)秀的作品,展示了我們的才華和智慧。瞧!這里是我們雛鷹中隊(duì)是雛鷹展翅和放飛夢(mèng)想的板塊。這是我們的精神家園,同學(xué)們?cè)谶@里獲取知識(shí),豐富內(nèi)涵?!傍B(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。第一篇:班級(jí)文化建設(shè)解說(shuō)詞六(2)班解說(shuō)詞歡迎來(lái)到我們雛鷹中隊(duì)。我們的隊(duì)名是雛鷹中隊(duì),象征著同學(xué)們像雛鷹一樣插上理想的翅膀,向著未來(lái),向著希望飛去!為了同學(xué)們更好地安排好時(shí)間,看我們的公告欄工作安排得井井有條。”沐浴書(shū)香,是我們圖書(shū)角的美名。請(qǐng)傾聽(tīng)我們的口號(hào)。我們利用這一陣地,記錄了我們54只雛鷹的飛翔足跡和成果。請(qǐng)看,這是我們的雛鷹爭(zhēng)章,在這里,記錄了我們每一次的成功與失敗,同時(shí)激勵(lì)著我們努力去爭(zhēng)取更大的成功。這里是老師和同學(xué)們的交流平臺(tái),在這里,同學(xué)們能向老師傾吐心聲?!扒趭^學(xué)習(xí),面向未來(lái)”的我們一定以飽滿的精神狀態(tài)迎接小升初考試。黑板上方,映著我們的班訓(xùn)“勤能補(bǔ)拙,靜能生慧”。我們堅(jiān)信:我行,我能行!我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)知識(shí)殿堂而幸福,我們?yōu)閾碛羞@樣一處學(xué)習(xí)樂(lè)園而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃而自豪。我們班的班訓(xùn)是:創(chuàng)最好班級(jí),做最好自己。請(qǐng)大家往那邊看,這是是《笑的最美》欄目?!段疫M(jìn)步了》每周都有進(jìn)步明星閃亮登場(chǎng)?!肚嗲鄨@中葵》里有我們的作業(yè),今天我們是園中青青的小苗,明天我們將是祖國(guó)最美的風(fēng)景。最后,愿我們同學(xué)在三小快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我們之所以命名喜羊羊中隊(duì),不僅是因?yàn)橄惭蜓蚴侵腔鄣南笳?,而且今天它?qǐng)來(lái)了它的羊村家族和十二生肖家族。意在我們班級(jí)文化建設(shè)主要由七個(gè)十二生肖的成員組成。接著請(qǐng)看我們的吉祥兔,我祝各位教師兔年吉祥,這里有我們的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)。然后看我們的千里馬,這里是我們班的學(xué)習(xí)園地,它引導(dǎo)著學(xué)生要成為千里馬,必須要博學(xué)多知。最后請(qǐng)看機(jī)靈猴,這里有我們同學(xué)的生日日期,我們的同學(xué)會(huì)機(jī)靈地記住它并全班給他慶祝生日,這樣做讓孩子們體會(huì)家的溫暖。每個(gè)板塊用了成語(yǔ)做標(biāo)題,更
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