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濱河小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作思路-展示頁(yè)

2024-11-16 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 好的開(kāi)展,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭(zhēng)做人民滿意的教師,努力實(shí)現(xiàn)百年碧陽(yáng)的新騰飛。舉行迎“六一”社區(qū)慶?;顒?dòng);舉辦讀書(shū)征文、演講活動(dòng);七月份:以熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育為重點(diǎn)。高質(zhì)量排練好參加市藝術(shù)節(jié)的節(jié)目;搞好慶?!傲弧惫?jié)目排練;班主任培訓(xùn)(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。四月份:以國(guó)情教育為重點(diǎn),開(kāi)展“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng)。四、月份工作安排三月份:以文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓常規(guī)教育。以校園文化建設(shè)為依托,陶冶學(xué)生的心靈。本學(xué)年,以“心靈對(duì)話”為主題,開(kāi)展心理健康教育,通過(guò)觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查等形式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理障礙,并及時(shí)給予矯正指導(dǎo),以增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。定期向發(fā)放宣傳材料,建立健全各種檔案。(3)加強(qiáng)衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。(1)充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、相關(guān)錄像、品德課、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話進(jìn)行普法教育,使學(xué)生知法、懂法、守法,崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離毒品,抵制邪教,具備明辨是非的能力。繼續(xù)把開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為學(xué)生常規(guī)教育月,各班要利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尤其一年級(jí)學(xué)生要盡快熟悉、適應(yīng)學(xué)校生活,并在極短的時(shí)間內(nèi)融入學(xué)校常規(guī)管理中,以《班級(jí)考核細(xì)則》為依據(jù),堅(jiān)持日檢查、周公布、月評(píng)比制度,定期頒發(fā)流動(dòng)紅旗。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。組織開(kāi)展“童眼看生活”攝影比賽。引導(dǎo)少年兒童正確甄別網(wǎng)上信息、合理安排上網(wǎng)時(shí)間、科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,做到倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。深入開(kāi)展“少年兒童平安自護(hù)行動(dòng)”。要深入開(kāi)展“低碳生活,從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”。深入開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與文明同行”活動(dòng)。深化少先隊(duì)活動(dòng)品牌,扎實(shí)開(kāi)展手拉手活動(dòng)。(三)扎實(shí)開(kāi)展系列德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記建隊(duì)60周年賀信精神,深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。加強(qiáng)德育科研,創(chuàng)建德育特色。一是繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦家教知識(shí)講座,更新家長(zhǎng)教育理念,提高育子水平;二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解教師的辛勞、了解自己的孩子在學(xué)校的生活,共同監(jiān)護(hù)、教育好學(xué)生;三是班主任、任課教師要及時(shí)通過(guò)電訪、短信、家訪等形式與家長(zhǎng)隨時(shí)溝通,相 互了解掌握學(xué)生的情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。少先隊(duì)要嚴(yán)格檢查班隊(duì)會(huì)內(nèi)容,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,以提高班主任工作的積極性;三是結(jié)合師德培訓(xùn),推行班主任承諾制,學(xué)校將與班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少參加一次班隊(duì)會(huì)。一是定期舉行班主任會(huì)議,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。為牢固樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的德育觀念,本學(xué)期,繼續(xù)組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹(shù)立濱小教師在社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生中的良好新形象。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。抓好星星火炬廣播電視臺(tái)、宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站德育欄目等陣地建設(shè),發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在德育中的功能。完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。充實(shí)以校長(zhǎng)室、德育室、少先隊(duì)以及年級(jí)組長(zhǎng)為學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,保障我校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。加強(qiáng)學(xué)生法制教育和、衛(wèi)生、安全教育,確保年內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。二、工作思路確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。少先隊(duì)大隊(duì)部第三篇:濱河小學(xué)20092010學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃濱河小學(xué)20092010學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)黨的十七大會(huì)議精神,以深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》為抓手,以全面提高小學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮儀教育為核心,以學(xué)生為本,以質(zhì)量為本,大處著眼,小處著手。六月份:開(kāi)展“”教育活動(dòng)?;I備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展法制、交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。八”婦女節(jié),開(kāi)展感恩教育。主題:感恩、綠化、節(jié)約用水等。三月份:開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會(huì)、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶,加強(qiáng)與交警、社區(qū)、關(guān)工委等各有關(guān)部門(mén)、社會(huì)各界的聯(lián)系,通過(guò)扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門(mén)、組織來(lái)共同實(shí)施體驗(yàn)教育,推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。本學(xué)期以特色活動(dòng)為重點(diǎn)內(nèi)容,各中隊(duì)要繼續(xù)開(kāi)展特色小隊(duì)活動(dòng),要做到有主題,有內(nèi)容,并做好記錄。本學(xué)期有意義的節(jié)日比較多,如:三月八日婦女節(jié),五一勞動(dòng)節(jié),六一兒童節(jié)等等。(二)、深化未成年人思想道德建設(shè)。抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。開(kāi)展和深化隊(duì)員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在,安全重于一切。二、利有節(jié)慶日等有利契機(jī),切實(shí)開(kāi)展好活動(dòng)。繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。設(shè)立大隊(duì)委每星期例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、標(biāo)志、呼號(hào)和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊(duì)文化有形化建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神,從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗儀式。我們將根據(jù)教育局團(tuán)委的安排和學(xué)校部署,開(kāi)展豐富多樣的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活,充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育和素質(zhì)教育中的作用。各中隊(duì)上交工作總結(jié);上交感恩教育小結(jié)。主題班隊(duì)會(huì):快樂(lè)學(xué)習(xí)。主題班隊(duì)會(huì):我學(xué)會(huì)了……班級(jí)板報(bào)(第4期)——“我的六一 我作主”。主題班隊(duì)會(huì):勞動(dòng)最光榮。五月份:利用“五一”長(zhǎng)假期間開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì):節(jié)約與你我同行。主題班隊(duì)會(huì):緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績(jī)。植樹(shù)節(jié),大隊(duì)部開(kāi)展綠化校園,綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。主題班隊(duì)會(huì):雷鋒與你我同行。大隊(duì)部評(píng)選板報(bào)設(shè)計(jì)優(yōu)秀班級(jí)。大隊(duì)部組織隊(duì)干、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員工作培訓(xùn)。三、工作安排二月份:各中隊(duì)分別制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠(yuǎn)方的困難小伙伴,堅(jiān)持互助互學(xué)、共受教育的原則,啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實(shí)踐行動(dòng)。做好鼓號(hào)隊(duì)的納新、訓(xùn)練工作。加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)大隊(duì)部隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)體驗(yàn)教育基地等,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。積極參加少工委、團(tuán)市委、教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。深化體驗(yàn)教育、實(shí)踐活動(dòng)。感恩教育。深化手拉手活動(dòng)。大力開(kāi)展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動(dòng)。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,結(jié)合本地歷史文化,引導(dǎo)廣大少年兒童自主開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”,自覺(jué)地弘揚(yáng)和培育民族精神深化節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾小社團(tuán),充分用好社會(huì)資源,廣泛開(kāi)展農(nóng)村少先隊(duì)活動(dòng),以重大節(jié)日為突破口,有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的主題教育。(三)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌活動(dòng)。為輔導(dǎo)員做好服務(wù)工作。積極參與市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng),支持少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各類輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。積極吸納家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭(zhēng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)擁有多名志愿輔導(dǎo)員,至少擁有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)。(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)及措施(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。第一篇:濱河小學(xué)2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作思路濱河小學(xué)2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作思路一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)省、市少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。積極開(kāi)展各種活動(dòng),以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展科技社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。建立健全輔導(dǎo)員隊(duì)伍。支持少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員制訂中隊(duì)活動(dòng)方案,并積極爭(zhēng)取開(kāi)展中隊(duì)觀摩活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在活動(dòng)方案、論文評(píng)比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。制訂并積極爭(zhēng)取落實(shí)輔導(dǎo)員取得的學(xué)術(shù)研究成果獲獎(jiǎng)和輔導(dǎo)少先隊(duì)員獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,努力創(chuàng)造條件為廣大輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺(tái)。建立紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地,進(jìn)一步探索加強(qiáng)農(nóng)村少先隊(duì)工作的有效途徑。深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng),為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)各種差異之間的手拉手活動(dòng),形成手拉手活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,擴(kuò)大社會(huì)影響,使手拉手活動(dòng)持續(xù)不斷地開(kāi)展下去,真正實(shí)踐它的意義所在,在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì)。全面開(kāi)展感恩教育活動(dòng),以感恩父母為重點(diǎn),將感恩教育延伸到各個(gè)領(lǐng)域,感恩父母、老師、伙伴、社會(huì)。與“志愿者活動(dòng)”、“民族精神代代傳”、“文明禮儀伴我行”活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、“節(jié)約與你我同行”等主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。(五)積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)集體、個(gè)人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,擴(kuò)大少先隊(duì)組織的影響力。(六)努力做好希望工程的有關(guān)工作。繼續(xù)做好愛(ài)心捐款和各種助學(xué)活動(dòng)。各中隊(duì)制定感恩教育方案,學(xué)期末要有小結(jié)。主題班隊(duì)會(huì):新學(xué)期、新氣象、新打算將“紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)”滲透到日常教學(xué)中去選拔鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員,開(kāi)始訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。三月份:大力開(kāi)展“雷鋒與你我同行”活動(dòng):(社區(qū)服務(wù)、校園勞動(dòng)、扶貧助學(xué)、班級(jí)學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)比)。3月8日前夕,開(kāi)展送媽媽一個(gè)驚喜的隊(duì)活動(dòng)。更新班級(jí)板報(bào)(第2期)民族精神代代傳四月份:觀革命故事片,到烈士陵園緬懷革命烈士。校級(jí)手抄報(bào)比賽。班級(jí)板報(bào)(第3期)——“向勞動(dòng)者致敬”。開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)教育。大隊(duì)部組織評(píng)選“讀書(shū)小狀元”和“文明禮儀小標(biāo)兵”。六月份:開(kāi)展“慶六一”系列活動(dòng)。開(kāi)展“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。安排隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第二篇:2011第二學(xué)期少先隊(duì)工作思路金鄉(xiāng)小學(xué)2011第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)的組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。每月定期開(kāi)展輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫(xiě)少先隊(duì)科研論文,以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)。以創(chuàng)建“特色中隊(duì)”為重點(diǎn),通過(guò)隊(duì)干部民主選舉、小干部輪崗、隊(duì)日活動(dòng)創(chuàng)意征集等途徑,引導(dǎo)少年兒童自我學(xué)習(xí)、自我管理、自主開(kāi)展活動(dòng),積極營(yíng)造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都創(chuàng)造、人人都追求美好的少先隊(duì)和諧文化。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。抓好每月一次的中隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng),各中隊(duì)必須切實(shí)上好中隊(duì)活動(dòng)觀摩課。(一)、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的安全和法制教育。本學(xué)期,各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分利用晨會(huì)課等活動(dòng),普及交通安全知識(shí),讓隊(duì)員們體驗(yàn)生命的寶貴,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,保護(hù)自我,促進(jìn)自身的健康成長(zhǎng)。少年兒童在思想上還不成熟,法制觀念淡簿,容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,對(duì)他們加強(qiáng)法制教育是我們義不容辭的責(zé)任,因此,各中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合身邊的實(shí)例,班會(huì)、隊(duì)會(huì)等切實(shí)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員們的法制教育。以習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)為基本要求,組織和引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把
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