傳承文化繼往開(kāi)來(lái)的校慶演講稿-展示頁(yè)
2024-11-16 03:42本頁(yè)面
【正文】 我們的學(xué)校生日快樂(lè)，桃李芬芳!祝福我們的老師青春永駐，身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌!篇二：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發(fā)言。未來(lái)不是夢(mèng)，在我們手中?；ㄩ_(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚(yáng)。花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章?；ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)云中這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱。學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理。第一篇：傳承文化繼往開(kāi)來(lái)的校慶演講稿篇一：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：在xx年百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)我校迎來(lái)了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無(wú)比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請(qǐng)?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛(ài)的同學(xué)們，致以最衷心的祝福與祝愿!星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時(shí)光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力。是她，用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!藍(lán)天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔?；ㄩ_(kāi)的日子我們遨游在云中校園這個(gè)知識(shí)的海洋，一起編織夢(mèng)想。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)?；ㄩ_(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。衷心地希望云中在這嶄新的世紀(jì)里繼往開(kāi)來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)，再創(chuàng)新輝煌!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)，每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于學(xué)校的育人環(huán)境和師長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。近幾年來(lái)，我們看到了我們偉大的祖國(guó)的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國(guó)人而感到無(wú)比的自豪。從發(fā)明渾天儀地動(dòng)儀的張衡到兩彈元?jiǎng)奏嚰谙??？萍紵o(wú)時(shí)無(wú)刻不閃爍著熠熠的光輝，無(wú)時(shí)無(wú)刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力。人工智能奉獻(xiàn)出“送你一只可愛(ài)機(jī)器狗”的溫馨，轉(zhuǎn)基因技術(shù)驚現(xiàn)“讓老鼠長(zhǎng)出人耳朵”的奇觀。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌，換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個(gè)展示魅力的舞臺(tái)。青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)等偉大論斷。我們青年大學(xué)生還沒(méi)有步入社會(huì)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我們們往往顯得不夠自信。但是我們不愿再滿(mǎn)眼迷茫，我們不愿我們的生命暗淡無(wú)光，我們要踩著堅(jiān)實(shí)的腳步，大步向前方。然而，青春的腳步又是猶如行云流水，有限而又短暫，沒(méi)有留給年輕的我們半點(diǎn)嘆息、半點(diǎn)停留的空隙。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動(dòng)絕不是一時(shí)的豪情所致，更不是心血來(lái)潮。最后，我謹(jǐn)代表南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有志愿者做出鄭重承諾：在今后的志愿者工作中，我們一定恪盡職守，踏實(shí)工作，以我們最飽滿(mǎn)的熱情，最溫暖的笑容去服務(wù)每一位與展觀眾。把小孩教育好是家長(zhǎng)和老師共同的心愿。那么，怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長(zhǎng)都有自己的一套很好的教育方法，但我想不論多好的方法，首先都要了解小孩在校的實(shí)際情況，然后才能“因材施教”或者說(shuō)“對(duì)癥下藥”。第二篇：校慶演講稿：傳承文化繼往開(kāi)來(lái)精選范文:校慶演講稿：傳承文化繼往開(kāi)來(lái)(共2篇)傳承文化繼往開(kāi)來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，你們好：在09年百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)我校迎來(lái)了建校95周年華誕，值此輝煌莊嚴(yán)之際，我們用無(wú)比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請(qǐng)?jiān)试S我向我們學(xué)校悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)致以崇高的敬意，向
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