20xx英語活動節(jié)方案2-展示頁
2024-11-16 03:14本頁面
【正文】 帶給全校每一位師生，讓大家在歡樂祥和的校園文化氛圍里快樂地工作和學(xué)習(xí)。頒發(fā)獎狀和禮品。如果是分角色朗誦和講故事可選多人。）3．英語故事、朗誦比賽活動對象：46年級學(xué)生活動要求：每班一個節(jié)目準備參評。）數(shù)量：每班上交作品5件上交時間：12月30日前（以上比賽各級均選出一等獎10名，二等獎10名。）低年段：圣誕節(jié)賀卡評比（朱華芳負責）參加對象：一至二年級（具體要求：卡紙自備，大小不限。要求用鉛筆書寫，字母書寫規(guī)范整齊。）中年段： 英語書寫比賽（朱應(yīng)芬負責）參加對象：三至四年級（具體要求：三年級書寫字母，四年級書寫單詞。用四分之一大小的卡紙，（卡紙自備）把生活用品上的標簽、包裝袋、或者你知道的有意思的英語單詞、句子摘抄下來，粘貼在卡紙上，并寫上翻譯和解釋。）高年段：開展“生活中的英語大搜索”活動。要求內(nèi)容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀，版面四周留出一公分空白；能體現(xiàn)我校英語特色?！扒墒中阌⒄Z”大比拼：要求每位同學(xué)都要參加，英語節(jié)期間由各班按規(guī)定上交優(yōu)秀作品。活動時間（12月10日—12月30日）。六、活 動 內(nèi) 容開展“英語進萬家”活動（伍偉玲）要求三至六年級每個學(xué)生除自己要牢固掌握和在日常校園生活中使用一些特定的禮貌用語外，還要給爸爸媽媽或親戚、鄰居和其他任課老師教十句表達問候和友好的英語。要加強對英語節(jié)活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，英語節(jié)活動量多面廣，需各方面協(xié)調(diào)合作才能勝利進行。(林秀鈴、黃秀意）5)校園課間音樂播放英語歌曲（英語節(jié)期間）（歐蕓負責、溫沖協(xié)助）6)禮儀示范用英語進行師生間問好（每位教師上、下課都用英語問候）7)校園氛圍創(chuàng)設(shè)：英語特色板報（各班副班主任）五、活 動 要 求加強宣傳，提高對校園英語節(jié)的認識。二、活 動 口 號TO DO THE MOST TO DO THE BEST(積極參與，展現(xiàn)自我）三、活動時間：2012年12月份四、氛 圍 營 造開幕式：12月7日早操大課間時間講話宣傳發(fā)動。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。第一篇：2012英語活動節(jié)方案22012學(xué)年葉霖佳小學(xué)英語活動節(jié)方案一、活 動 宗 旨為進一步推進我校英語教學(xué)的改革與實踐，檢驗英語教學(xué)的成果，展示學(xué)生的英語才能，在成功舉辦前兩屆英語節(jié)的基礎(chǔ)上，本著“人人參與，個個展示”的原則，再次舉辦葉霖佳小學(xué)英語節(jié)活動。通過舉辦校園英語節(jié)，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學(xué)生感受英語，應(yīng)用英語。為學(xué)生提供展示才能的舞臺，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。校園環(huán)境的布置1)校園橫幅懸掛英語口號；（艷云負責）2)懸掛英語諺語等卡片；（艷云負責）3)每天早讀前播出英語諺語,中英文(每天一條)；（蔡敏茹負責）4)宣傳櫥窗 英語比賽優(yōu)秀作品展，12月20日前完成。（全體教師）活動要貼近小學(xué)生生活，以培養(yǎng)學(xué)生的英語能力為目的，提高活動的實效性。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生每天完成英語作業(yè)，英語課堂積極舉手發(fā)言，大膽開口說英語，提高英語表達能力，主動學(xué)習(xí)有關(guān)的英語課外知識，拓展自身的英語視野，提高自身對英語學(xué)習(xí)的興趣，保持學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)的動力，鍛煉英語學(xué)習(xí)的意志。給每個學(xué)生發(fā)印有十句英語的卡片，背面是評價表，要求被教的人簽名、對學(xué)生的表現(xiàn)進行評價、并提出建議和述說感受。評價表于12月30日，由各班班主任收齊后交至
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