【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《〈論語〉十則》教學(xué)設(shè)計 1、熟練背誦并正確翻譯這篇課文。 2、理解課文思想內(nèi)容,對照反省自己。 3、積累文言詞匯。 背誦、翻譯、理解課文內(nèi)容。...
2025-04-13 02:00
【摘要】《論語》十則文言詞語歸納1——通假字?1、不亦說乎?(通“悅”,愉快,高興)?2、誨女知之乎?(通“汝”,你)?3、是知也?(通“智”,聰明)文言詞語歸納2——古今異義?1、與朋友交而不信乎?古為“真誠、誠實”;?今為“書信”,“相信,信任”等文
2024-12-03 01:16
【摘要】《論語》十則教學(xué)目標:1、掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。2、理解課文思想內(nèi)容,能流暢地朗讀、背誦課文。3、積累成語、格言、警句,能對照反省自己。教學(xué)重點:背誦、翻譯、理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點:弄清文言實詞的含義,理解每一則語錄的意思。教學(xué)方法:導(dǎo)讀法教學(xué)課時:2課時第一課時
2024-12-04 02:17
【摘要】孔子(前551—前479),我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被譽為“萬世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。作者生平館孔子的思想:“仁”。孔子創(chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說。他認為做人應(yīng)該善良、富有同情心、樂于助人、待人真誠、寬厚。相傳孔子出生地—
2025-03-03 00:39
【摘要】論語十則說課稿范文 一、教材分析 1.課文所處的地位及作用 《論語十則》是七年級上冊第二單元的第5篇課文。它選自于我國儒家經(jīng)典著作《論語》,是一本記錄孔子及其弟子言論的語錄體古藉。 第二單元仍...
2024-12-04 22:53
【摘要】論語十則理解性默寫及答案1.《論語》中孔子論述學(xué)習(xí)與思考的辨證關(guān)系的句子是,。:,;3.《論語》中強調(diào)學(xué)習(xí)要有謙虛求實的態(tài)度的句子是:,。4.《論語》中告訴我們不但要學(xué)習(xí)別人的長處,還要借鑒別人短處的句子
2025-07-07 22:02
【摘要】《論語十則》教案范文 [創(chuàng)新設(shè)計] 一、教學(xué)目標 1、認讀字詞;2、理解各則語錄;3、整理、積累語言材料。 二、教學(xué)思路 板塊式教學(xué)思路,全課的教學(xué)主要分為三個板塊。 ...
2025-04-03 04:52
【摘要】《論語》十則復(fù)習(xí)[一](15分)《論語》四則①子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?《述而》)②孔子日:“益者三友,損者三友。友直,友諒①,友多聞,益矣。友便辟②,友善柔③,友便佞④,損矣。”(《季氏》)⑨子日:“學(xué)而不思則罔,思而不
2024-12-11 22:15
【摘要】《論語》十則·評估測試1.給下列加粗的字注音。①不亦說()乎②人不知而不慍()③學(xué)而不思則罔()④吾日三省吾身()2.解釋句中加粗的詞。①有朋自遠方來()②人不知而不慍()③思而不學(xué)則殆()④傳不習(xí)乎()
2024-12-11 07:24
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《論語十則》教案1 課題論語十則1主備人班級七年時間 學(xué)習(xí)目標1、記憶孔子及《論語》的相關(guān)知識; 2、通過翻譯,理解重點字、詞、句的含義; 3、背誦...
2025-04-15 00:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《論語十則》教案2 課 題 論語十則 2 主備人 班級 七年 時間 ...
2025-04-03 21:07
【摘要】論語十則1、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)2、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》) 3、子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保ā稙檎罚 ?、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》) 5、子曰:“由,誨汝知之乎!知之為知之
2024-08-20 15:29
【摘要】論語十則1、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦說乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”2、子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?、子曰:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?!?、子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也?!?、子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文
2024-08-20 16:21
【摘要】......論語十則原文及翻譯 1、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》) 翻譯:孔子說:“學(xué)習(xí)知識并且按時溫習(xí)它,不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠方來(交流、學(xué)習(xí)),不也是令
2025-07-07 21:01
【摘要】精品資源《論語》十則目的要求一、理解十則語錄中包含的道理,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法;二、背誦課文,培養(yǎng)閱讀文言文的語感。要點難點一、誦讀時讀準字音,正確停頓;二、閱讀注釋,正確理解詞語的意義;三、理解語錄的含義,受到啟發(fā)。預(yù)習(xí)內(nèi)容一、熟悉課文及注釋,找出每則中的格言體語句。二、背誦復(fù)背課文的前三篇。導(dǎo)言:走進文言寫就的歷
2025-05-11 23:08